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- 2016-12-29 发布于河北
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重庆市江津区第五中学2016高中语文 2.5离骚导学案(无答案)新人教版必修2
一、学习目标:1、了解作者屈原的生平事迹及主要作品,了解《离骚》在中国文学史上的重要地位。2、了解“骚体诗”的主要特点,理解《离骚》中对比、象征手法的作用,背诵部分章节内容。3、分析并感悟作者在诗中展现出来的满腔爱国热情。二、重点和难点:1、关键词语的疏通理解;
2、欣赏诗中的比喻手法,了解《离骚》的浪漫主义特色。
三、学习安排:二课时
一、预习案(一)、课前预习(慢读全文一遍,找出不会读的字词,查字典正音;然后至少再读两遍,感受朗读的节奏。利用注解和工具书熟悉本文的重点字词和句式。)1.读下列加点字,写出注音。A.后裔( ) 摄提 ( ) 搴阰( ) 皇舆( ) B.宿莽 ( ) 骐骥 ( ) 驰骋 ( ) 孟陬( )C.庚寅( ) 昌被( ) 謇謇( ) 纯粹( )D.踵武( ) 申椒( ) 蕙茝( ) 险隘( )2.掌握以下的通假字(明确所通的字及意义)(1) 肇锡余以嘉名( )(2) 扈江离与辟芷兮( )(3) 来吾道夫先路( )(4) 指九天以为正兮(
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