(重庆)重庆市江津第五中学高中政治《生活与哲学》12.1价值与价值观导学案 新人教版必修4.docVIP

第十二课：实现人生的价值 第一框 价值与价值观 明确目标 （一）学习目标 1．知识目标：识记价值与价值观的含义，价值观的导向作用。理解人的价值以及如何评价人的价值。 2.能力目标：通过学习，初步具有正确认识和评价人的价值的能力；初步具有认识和选择正确价值观的能力。 3.情感、态度、价值观目标：明确人的价值在于对社会的责任和贡献，从而树立正确的价值观并坚持集体主义价值观 （二）学习重难点：人的价值是社会价值和自我价值的统一 （三）学法指导：合作讨论、点拨归纳 二、课前预习案 （一）教材助读 1、人的价值 （1）．哲学意义上的价值是指一事物对 的积极意义。即一事物所具有的能够满足 的属性和功能。它涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性。 （2）．人的价值 （1）人既是价值的 者,又是价值的 者。 ①人是价值的创造者，是指人用自己的劳动创造物质财富和精神财富, ,满足他人。 ②人是价值的享受者，是指人通过自己的劳动，付出了心血和劳动,满足了社会和他人的需要，同时自己也获得了相应的劳动报酬，得到社会对 的承认，从而实现了对自我的满足。 （2）人的价值就在于 ，就在于对社会的 和 ,即通过自己的活动满足自己