育人为本 自主发展 教孩子怎样做人.docVIP

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育人为本 自主发展 教孩子怎样做人 各位领导、专家、同行们: 你们好! 济宁市机关幼儿园始建于1949年,多年来我园始终坚持正确的办园方向,认真执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》精神,拓宽办园思路,改善办园条件,坚持“以人为本,育人为本”的教育理念,注重幼儿自主发展及个性培养,走出了一条适合时代发展的办园之路。 一、育人为本、德育为先,教孩子学习做人 所谓“训育难于教育”,大家都深知德育的艰难,尤其我们面对大都是些身处经济、环境条件非常优越的独生子女,“礼貌、道德教育”就显得更为重要。幼儿如果从小不懂得礼貌待人、尊敬长辈、善待他人,久而久之必然会影响到整个社会的文明程度。鉴于此,我园根据时代需求,幼儿发展的需求,结合《纲要》精神,以“终身学习、全面发展”为课程设置方向,从认识获得、情感的共鸣、习惯的养成、意志的发展等方面,设立单元目标,创建了富有本土特色的“礼仪教育”园本文化。 我园地处孔孟之乡,有着丰富的历史积淀和文化底蕴,实施礼仪道德教育有着很大的优势。整个课程是以德育教育为主线,以《三字经》、《小儿语》、《情景表演》、《礼仪操》区角活动等为主要内容的主题网络结构。如小班课程《孝敬父母的闵子骞》、《孔融让梨》,儿歌《排排坐吃水果》是道德情操的训练活动,道德实践活动设置了“到敬老院去”、“三·八节”,我为妈妈送份“礼”,尤其值得一提的是“三字经”:“人之初,性本善,性相近,习相远……”出乎人们意料的是孩子们很喜欢,实施效果很好,辅射面很广,引起了社会、新闻部门及家长们的热切关注,广播电台、电视台多次来访并播放,看到孩子们在那里朗诵的那么投入,有时还给你解释一通,真是可爱之致。大班师生还共同创编了“新三字经”、《小儿语》,内容更体现了时代性和实效性,倍受大家青睐。目前“礼仪教育”园本文化还仅仅是一个开始,有待于进一步的完善。从我们幼儿园走出的孩子基本上能够主动与人打招呼,处事能做到相互谦让,尤其在公共场所这一点体现的更为明显这是有据可查的。这种文明的环境也影响了不少的家长。 二、培养个性、自主发展,教孩子做健全的人 环境是重要的教育资源和发展条件,也是幼儿、成人与物三者互动的关键因素,也就是说,孩子接触的环境和社会愈广所获得的知识就愈丰富,能力发展也愈充分。因此,幼儿园课程设置应以自然和社会为中心,在时间和空间上充分地开放。我们幼儿园恰恰就给孩子创设了这样一个空间,让孩子们在这里大胆施展着自己的才能和智慧。我园提出这样一个教育口号:“蹲下来交流,走出去学习”,所谓“蹲下来交流”,要求教师放下“架子”和孩子一个水平线,感触他们的心灵,去理解他们的想法,去领会他们心思,去用心读懂他们,去满足每个孩子的需要;“走出去学习”很显然就是走向自然、社区去让他们亲自体验、去发现、 1 2 3 4 后1页 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。 6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的! 10.

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