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- 2016-12-29 发布于河北
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* . . . 第一章 静电场 第三节 电场强度(第一课时) 本节课件设计是在前一节课了解了电荷之间的作用力的基础上,知道库仑力是通过电场“传递”的作用力,这个概念比较抽象。在教学中通过动画视频等工具,让学生知道场的概念的提出与建立的过程,通过类比的学习方法,理解电场强度的概念建立。通过分析在电场中的不同点,电场力 F 与电荷电量 q 的比例关系,使学生理解比值 F/q 反映的是电场的强弱,即电场强度的概念。 1. 知道电荷间的相互作用是通过电场发生的,知道电场是客观存在的一种特殊物质形态。 2. 理解电场强度的概念及其定义式,会根据电场强度的定义式进行有关的计算,知道电场强度是矢量,知道电场强度的方向是怎样规定的。 3. 能根据库仑定律和电场强度的定义式推导点电荷场强的计算式,并能用此公式进行有关的计算。 4. 知道电场的叠加原理,并应用这个原理进行简单的计算。 重点:电场强度的概念及其定义式。 难点:对电场概念的理解、应用电场的叠加原理进行简单的计算。 打开自来水龙头,然后将水流变细,再用带电的气球去靠近水流。发现水流偏向气球一侧(如下图所示)。为什么气球与水流没有接触,水流的方向却发生了弯曲? 两电荷不直接接触,它们之间的相互作用是怎样产生的? B θ + + + + + + A + + + + + + 1837年法拉第提
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