重庆市高中地理 4.2科学技术与减灾防灾课件.pptVIP

教材P82活动 提示　1.4～5月份和1月份相比，绿色区域变大，原因是4～5月份气温回升，植被生长茂盛。 2．被滑坡体阻断的河流，其上游方向在西北方。 3．该案例充分体现了卫星遥感在监测自然灾害方面具有观测范围广、获取速度快、实时性好和动态性强的优点，尤其是在交通不便、人迹罕至的地区更可展现遥感作为灾害监测“千里眼”的优越性。 教材P86活动 提示　不同地区的实际情况不同，因此设计的雨洪调蓄方案应注意因地制宜，并且做到趋利避害，化害为利。假如你在山区，为防御山洪，可在河流峡谷处修建水库，有灌溉、发电之利；假如你在我国北方缺水的城市，可修建雨洪调蓄池，既能缓解雨涝危害，又能为城市提供水源；假如你在我国西北干旱地区，可以修建水窖(贮水池)，既能抵御旱灾，又可以解决人畜饮水短缺问题等等。 课堂讲义 课堂讲义 课堂小结 活动指导 第四单元　以科学观念防治自然灾害 课堂小结 课堂讲义 课堂小结 活动指导 第四单元　以科学观念防治自然灾害 活动指导 课堂讲义 课堂小结 活动指导 第四单元　以科学观念防治自然灾害 课堂讲义 课堂小结 活动指导 第四单元　以科学观念防治自然灾害 第二节　科学技术与减灾防灾 [课标要求]举例说明地理信息技术在自然灾害预测、灾情监测和评估中的作用。展望人类利用高科技趋利避害的远景。 [目标阐释]1.了解减灾防灾的主要措施；展望人类利用高科技趋利避害的远景。2.掌握