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- 2016-12-29 发布于贵州
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艺术周教学总结
上周我园结束了为期一周的艺术教学。在这一周中我们给孩子安排了唱唱跳跳,做做玩玩的艺术课程,通过艺术周的教学,不仅呈现出了很多孩子自己动手操作的作品,也让孩子们体验到了乡土文化的;乐趣所在,教学意义很丰富。
语言领域:儿歌《夸家乡》
在儿歌中说到了很多我们新仓的特色发展项目,如童车厂、茉织华等等,通过儿歌的朗诵,让孩子们知道在自己的家乡原来有这多知名的厂家企业,并且因为有这些特色发展项目让家乡发展的更快,也为自己能生在新仓而感到骄傲。
社会领域:《认识新仓的“标志”》
新仓的历史很长,有很多文化值得我们学习,如长长的盐船河畔,新仓老街的建筑物等等,这些都是具有象征性代表的标志。现在的新仓有了新的面貌,一幢幢漂亮的楼房盖起来了,店铺也多了,学校造新了,这些改变都是发展的结果。
艺术:音乐《打莲湘》、美术《蔬菜造型》《花满枝头》《番薯刻印画》《柚子皮大创意》
《打莲湘》是新仓的特色节目,每当有表演时,很多村里的老奶奶都会组织排练这个节目,而且喜庆又好看,小朋友接触了以后也非常的喜欢。美术活动充满了整周的活动,都需要孩子们自己动作去操作,在操作中获得乐趣。利用家长资源,前一周发好校讯通,让家长们给自己的孩子备好在艺术周中需要操作的蔬菜以及水果,每位家长都很积极的帮助孩子准备了,有的家长还主动会问老师这些蔬菜够不够,不够再带,他们的热情与
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