体积和容积_683632.pptVIP

苹果和梨哪一个占的空间大呢？ 探究活动一：设计一个实验验证苹果比梨占的空间大 （做一做，说一说） 观察活动一：比一比，说一说。 教室里哪些物品占的空间大？哪些物品占的空间小？ 理解体积的含义 联系生活一: 谁能说说生活中哪些物体占空间比较大？哪些物体占空间比较小？ 理解容积概念 探究活动二 出示：两个不同形状的杯子装满水。两个水杯哪个装的水多呢？ 设计一个实验解决这个问题 学生演示实验并说说实验的方法和结论。 举例说明容器的大小不同，所容纳的物体体积不同（与同伴交流） 容积 容器所能容纳物体的体积是容器的容积。 * 北师大版 五年级下册 第四单元 长方体（二） 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 授课教师 宝鸡市渭滨区航天小学 目光聚焦到 a.粉笔盒和书柜，书柜比粉笔盒占的空间大。 b.课桌和讲台，课桌比讲台占的空间大。 c.（ ）和（ ），…… 小结： 物体占空间的大小叫做物体的体积。 结论： 容器的大小不同，所容纳的水的多少不同 联系生活二 1.一团橡皮泥，淘气第一次把它捏成长方体，第二 次把它捏成球。捏成的两个物体哪一个体积大？ 为什么？ 2.用相同数量的硬币分别垒成下面的形状，哪一个 体积大？为什么？ 1元硬币 1角硬币 1元硬币 3.淘气和笑笑各有一瓶同样多的饮料，淘气倒了3 杯，而笑笑只倒了2杯，你认为有可能吗？说一 说你的想法。 4.数一数，想一想，再与 同伴说一说，右图中的 长方体盒子能装多少个 这样的小正方体？ 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 5.谁搭的长方体体积大？ *