中学七年级生物下册《4.2 人的生殖》学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2016-12-29 发布于湖北
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中学七年级生物下册《4.2 人的生殖》学案(无答案) 新人教版.doc

《4.2 人的生殖》 课型 课型 新授课 授课时间 年 月 日 执笔人 审稿人 总第 2 课时 相关标准陈述 概述男性生殖系统的结构和功能。概述女性生殖系统的结构和功能。描述受精过程。描述胚胎发育过程。 学习目标 1. 概述男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能; 2. 描述受精过程以及胚胎发育过程。 评价活动 方案 1.运用观察的方法,识别有关的插图和模型。培养观察读图能力2.收集和处理资料的能力。 教 学 活 动 方 案 随记 【创设情景】 1我们人类的祖先是古代的类人猿,那么你又是怎么来到这个世界上的呢? 2为什么一定要爸爸、妈妈两个人才能生出你来呢? 【确立目标】 概述男\女生殖系统的主要性器官及其功能 描述受精过程\胚胎的发育和营养 【自主学习】 1. 什么叫受精? 2. 受精的部位在哪里? 3. 胚胎发育的场所是什么? 教 学 活 动 方 案 随记 4. 描述受精的过程。 胚胎与母体通过什么进行物质交换? 【合作交流】 (一)生殖系统 (1)仔细观察课本第9页的IV-3图,标出IV-4图的各生殖器官名称。 (2)仔细观察课本第9页的IV-5图,标出IV-6图的各生殖器官名称。(二)生殖过程 1阅读课本9--12页,完成下列各题: (1)含 的精液进入阴道,精子缓慢通过 ,在 与 相遇,其

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