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- 2016-12-29 发布于河南
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人教版四年级下册第五单元《三角形》整理与复习红军小学 陈伟下列哪组小棒可以拼成三角形,说明理由。(1)3(2)34353(3)2(4)12236基础检测一、选择1.一个三角形最多可以画()条高。A.1 B.3 C.无数条2.一个三角形的两条边分别是3cm和5cm,这个三角形一定不是()三角形。A.等腰B.直角C.等边3.当三角形中两个内角的和等于第三个角时,这是一个()三角形。A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形基础检测二、填空1.一个等腰三角形的一条边是8cm,另一条边是6cm,围成这个等腰三角形至少需要()厘米长的绳子。2.∠A= () °A55 °1125 °BDC3.下面两个椭圆重合的部分应是( )三角形。(( 等腰三角形直角三角形能力检测1.画出下面三角形指定底边上的高。 底2.用两个完全一样的直角三角形拼成一个大三角形,有几种方法?ACB 下面的三角形有一部分被遮住了,猜一猜,可能是什么三角形?说明理由。
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