【高考英语复习方案】2015届高考二轮复习课件:专题七 情态动词与虚拟语气(共35张ppt).pptVIP

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  • 2016-12-26 发布于湖北
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【高考英语复习方案】2015届高考二轮复习课件:专题七 情态动词与虚拟语气(共35张ppt).ppt

* 专题七 情态动词与虚拟语气 专 题 导 读 真 题 典 例 新 题 预 测 返回目录 专题七 情态动词与虚拟语气 情态动词的用法复杂多变,在高考试题中占的比重一直比较稳定,每年总有一至两个题,可以单独考查,也可以结合虚拟语气考查。命题者常常利用语境和句子意义上的细微差别来考查考生对情态动词的理解和掌握,难度也保持较为稳定的趋势。其考点主要包括: 1.考查情态动词的基本用法。如:can和could的用法及区别;will和would的用法及区别;must的用法;shall用于不同人称时的用法;should的用法;need的用法等。 返回目录 专 题 导 读 2.考查情态动词表示推测的功能。can,could,may,might,must 皆可表示推测,使用时要注意以下几点:(1)注意语气。语气较强时用must,cannot,couldnt;语气较弱时用may,might,can或could;(2)注意句式。在肯定句中,一般用may,might,must;在否定句、疑问句中常用can,could;(3)注意时态。表示对现在或将来情况的推测通常用“情态动词+动词原形”结构;表示对现在或将来正在进行的情况进行推测,通常用“情态动词+进行式”结构;表示对过去情况的推测,通常用“情态动词+完成式”结构。 返回目录 专题七 情态动词与虚拟语气 专 题 导 读 3.考查情态动词的特殊用法。如:

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