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学科 信息 授课班级 五年一 设计人 周小范 课题 图文并茂效果好 设计时间 教 学 目 标 知识目标 掌握为电子小报插入图片、添加边框等的方法。 能力目标 会制作图、文、框并茂的电子小报。 情感目标 体会在电子小报中插入图片、添加边框等的乐趣。 创新素质目标 自主探究图片工具栏中其他按钮的使用方法。 教学方法 自主探究 小组合作 边讲边练 讲授与上机等 幸福课堂教学模式 幸福启航，揭示目标， 触摸幸福，自主学习， 品位幸福，合作探究， 延伸幸福，拓展提升。 预习内容 插入图片、添加边框的方法。 教研重难点、问题预测及对策 插入图片、添加边框 自主探究、精讲点拨、小组合作、找知心姐姐、问老师等 教具准备 计算机 投影 课件 幸 福 之 旅 幸 福 之 旅 一、课前准备： 学生齐读《微机室歌谣》： 1、候课快、静、齐， 2、找准位置不拥挤。 3、爱护设备记心里， 4、老师讲课听仔细。 5、自主探究有创意， 6、不懂就质疑。 7、小组合作齐努力， 8、总结汇报要积极。 9、充分发挥想象力， 10、作品点评我第一。 同学们读了《微机室歌谣》一定知道该怎样上信息课了，上课。 二、幸福启航，