《我爱你,中国》女女.pptVIP

第三天，小明带约翰去他们学校，走进他们班，课间的时候讨论起美食来，小阳同学大声喊起来，我最喜欢吃猪肉，恰巧旁边有个回族的同学，这时…… 你赞同小阳的做法吗？我们该怎么做？ 主题探究（三）： 三. 怎样维护民族团结 ？ 1.热爱祖国民族大家庭，维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事。 2.各民族同学间要互相关心，互相帮助，尊重各民族的风俗习惯，自觉履行维护民族团结的光荣义务。 测一测：中国知多少？ 1，中国版图？ 2，新中国成立时间？ 1949年10月1日 3，中华人民共和国国旗？ 4，中华人民共和国国徽？ 5，中华人民共和国国歌？ 《义勇军进行曲》 作曲：聂耳 作词：田汉 起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！！起来！！！我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进进！ 问题导学:（10分钟） 1、我们的祖国有哪些可爱之处？ 2、你打算以怎样的行动来热爱我们的祖国？ 3、如何用实际行动来维护民族团结？ 请同学们带着下面的问题在规定的时间内认真阅读教材，完成这些问题。 主题探究 一 (3分钟) : 小明在网上结交了一位英国的好朋友约翰，约翰打算在这个假期里来我们祖国来旅游，可是他对我们国家非常的不熟悉，于是他向小明发了个电邮，想让小明给他介绍一下我们伟大的祖国。这可让小明着实为难了，我们的祖国幅原辽阔、物产丰富，而且有着许许多多的文明古迹，怎么对自己的好朋友介绍呢。 请同学们帮帮小明，替他想想如何介绍我们的祖国？ (1) 雅鲁藏布江 桂林山水甲天下 长江三峡美景 长城 九寨沟美景 华山天险 壶口瀑布美景 悠久历史和灿烂文化 《诗经》 《论语》 《史记》 汉赋 唐诗 宋词 元曲 明清小说 1、文字典籍： 2，艺术创造 3，科技发明 书法 绘画 京剧 （秦腔） 四大发明 建筑学 数学 医学 天文学 地理学 一.为什么说祖国是可爱的？ ⒈祖国幅员辽阔，山河壮丽，江山如画。 ⒉祖国历史悠久，是世界上著名的文明古国。中华民族创造了灿烂的文化。 假期里，约翰如约来到中国，小明作为主人翁，理所当然的陪同约翰游历。这一天，他们来到了我们的万里长城，不料却遇到了令小明尴尬的一件事情：几位来中国旅游的外国游客对着我们灿烂的文明却大放撅词，说了一些不应该说的话。约翰就问小明：“他们在侮辱你的祖国，你怎么办啊？”是啊，小明应该如何来应对呢？ 假如你也遇到了类似的事情，你会怎么做呢？ (2) 主题探究 一 : (3分钟) 二. 怎样热爱祖国 ？ ⒈ 要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。 ⒉ 要热爱祖国的历史文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。 次日，他们到了我们的民族馆去参观，约翰问了小明好几个问题，你能帮小明来回答吗？ 1、你们的国家有多少个民族，他们都分布在那些地方？ 2、这些民族的生活怎么样？你们有没有种族歧视？ 3、你怎么看待这些民族？ 4、你打算怎样对待民族大家庭呢 ？ 主题探究（二）： 请同学们按照原先的小组进行合作，我们一起来帮小明回答这些问题。 五十六个民族是一家 少数民族(55个) 多生活在祖国的边疆 友情提示: 民族政策: “我”的认识 1、我国是一个统一的多民族国家。各族人民和睦相处，友好往来，谱写了一曲曲民族团结之歌。 2、和平时期：相互交往、共同发展。 3、遭受外来侵略时：团结奋战、共御外侮。 4、在现代化建设的今天，各民族更是相互协作、相互支持，西部大开发的战略决策。 平等团结共同繁荣 三，团结统一的多民族国家 民族团结 和平时期： 战争时期： 抵御侵略 发展经济，文化 表现