小学数学说课稿大全(四年级下册)
目录
一、三角形的特性… 2
三、三角形内角和… 10
四、图形的拼组… 13
五、《小数加法和减法》 (一) 16
六、《小数加法和减法》 (二) 17
七、折线统计图… 19
八、植树问题… 21
九、围棋中的数学问题… 23
十、四则混合运算… 26
十一、加法的运算定律… 30
十二、简便计算… 32
十三、小数的产生和意义… 34
十四、小数的读法和写法… 37
十五、小数的性质… 39
十六、小数大小的比较… 42
十七、小数点移动… 45
十八、小数点搬家… 46
十九、生活中的小数… 49
二十、求一个小数的近似数… 51
一、三角形的特性
一、说教材
(一)教材分析
《三角形的特性》是人教课标版小学数学第八册第五单元的内容,三角形是平面图形中最简单也是最基本的多边形,一切多边形都可以分割成若干个三角形,并借助三角形来推导有关的性质。因此,三角形的认识是学习平面图形知识的起点,也为学习平面几何、立体几何打下基础。
本节课是在学生已经学习了线段、角和直观认识了三角形的基础上进行教学的,所以本节课是三角形认识的第二阶段。
(二)教学目标
根据本节课在教材中的地位和作用,依据新课程标准的基本理念和学生的认知水平,我拟定了以下教学目标:
1、知识目标:理解三角形的定义,掌握三角形特征和特性,并会给三角形画高。
2、能力目标:学会通过观察、
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