3.通过根的判别式的应用,注意失误的原因,养成做事严谨、认真的态度。(难点) 一元二次方程的根的情况: 1.当 时,方程有两个不相等的实数根 2.当 时,方程有两个相等的实数根 3.当 时,方程没有实数根 反过来: 1.当方程有两个不相等的实数根时, 2.当方程有两个相等的实数根时, 3.当方程没有实数根时, 例1、不解方程,判断下列方程根的情况 (4) x2-2kx+4(k-1)=0 (k为常数) 含有字母系数时,将△配方后判断 m为何值时,关于x的一元二次方程 m2x2+(2m+1)x+1=0有两个不等实根? 解:△=(2m+1)2-4m2 =4m+1 因方程有两个不等实根,则△ 0 ∴4m+1 0 ∴m -1/4 对吗? ∴m - 1/4 且m≠0时方程有两个不等实根。 注意二次项系数 且m≠0 且m≠0 且m≠0 (1)上述方程有两个相等的实数根,求K的值 (2)没有实数根,求K的取值范围 根据方程根的情况求参数取值范围(或值)的步骤: (1)将方程化为一般形式: (2)准确找到a,b,c 求△ (3)根据题意列不等式(方程)求出参数范围(值),注意二次项系数不为0 已知关于x的方程x2 +ax+
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