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* Time’s up! No.12 By the end of this lesson, we can: Use “I can reuse…to make…” to introduce our works. 3. Know the sound of “oo”. 4. Reuse paper, plastic bags and bottles to make new things. 2. Use “We should/shouldn’t…” to talk about protecting the earth. 1. Learning aims Know me 你能根据图片提示,试着问一问,了解老师的信息吗? save energy save resources(资源) Resources in our earth … What did human beings get wrong?人类做错了什么? We waste… We cut… We drive… We use… 两个呼吁大家保护地球的公众日 Tips: 打开书,自读Culture time. Earth Day 地球日 World Environment Day 世界环境日 word Culture time June Earth Day is on 22nd April. World Environment Day is on 5th June. We should love and protect our Earth. Culture time To protect the Earth What should we do? What shouldn’t we do? Game time 规则:1. 轮流说一说保护地球的措施。 2. 30秒内不重复。 3. 比一比谁说的更多。 30-Second Non-Stop Talking Time’s up! Ticking time I know how to protect the earth. 1. 如果你知道5句以上, 可以得三颗星哦! What else should we do? join a green group recycle paper (回收利用) What else should we do? plant a tree reuse(再利用) Fun time Steps: Open your bag, introduce(介绍) your materials(材料): We’ve got… Read the instruction (说明), make it in groups (小组合作). Try to introduce (介绍): We can reuse…to make… Fun time How can we reuse these things? Fun time I can reuse paper, plastic bottles and plastic bags to make new things. 2. Ticking time 如果你能制作并介绍, 可以得三颗星哦! *
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