第三次线下活动.docVIP

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  • 2016-12-28 发布于天津
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分组研磨出精品,课堂教学创妙招 ――韩城巿小学数学工作二坊第三次线下活动简报 2016年l2月5日,本坊50名坊员分别在各小组长的引领下召开了小学数学工作坊2坊的第三次线下活动。本次活动是基于线上研磨讨论,线下对研的基础上进行的。目的是展课例,显妙招,聚合力,抓重点,享经验,促众筹。各小组长合理安排会议流程,大家的研讨时针对课例的得失进行评价并提出改进措施,为后期本坊研出精品做好充分的准备。 在各小组组长的带领下,展示课例。形式多样。 陈艳芬老师讲授的《鸡兔同笼》由浅入深,层层递进且形象生动,学生学得特别轻松。师生,生生互动配合默契。 薛韩娟老师教授的《数与形》注重了学生的自主体验,让学生在动手操作中感悟,在小组合作交流中提升,在全班交流中建立起数形结合思想,提高了学生的合作意识和概括能力及运用数形结合思想解决问题的能力。 刘欣老师讲的《简单搭配》结合生活实际,让学生在学中玩,玩中学。充分体现了低年级学生的学习特点,整堂课师生配合默契,轻松自如。 孙铁娜老师讲授的《集合》能充分尊重学生,放手让学生自主探索解决问题的方法。让学生体会到了集合的互异性和无序性,体会到了集合的交集、并集。 陈娜老师交流的五年级《植树问题》能创设生动的生活情境自然导入,教学环节设计富有个性,让学生在动手,动脑的过程中感悟其中的规律,建立起解决此类问题的数学模型,提高数学能力。

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