北师大版七年级上册道德与法治复习提纲.docVIP

北师大版七年级上册道德与法治复习提纲.doc

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七年级道德与法治(上册)复习提纲(北师大版) 第一课 适应新环境 1、做一名初中生,新的学习生活开始了。应如何面对? 答:主动适应新环境,自觉缩短适应期,尽快进入中学生的角色,做一名优秀中学生。 2、学校环境包括哪些? 答:清洁的教室,整齐的桌椅,良好的校风和学风,还有自身的言行、精神风貌。 3、我们应如何适应学校环境呢? 答:(1)、主动适应新的学校环境; (2)、维护和建设学校环境; 、用积极的心理状态适应学校环境。 4、怎样结识新朋友呢? 答:(1)、主动结识新朋友; (2)、通过集体活动增进彼此了解; (3)、主动与老师成为朋友; (4)、营造快乐的人际环境,尽快适应新的集体生活。 5、为获得友谊,你有什么好的建议? 答:(1)、同学之间相互尊重; (2)、严于律己,宽以待人; (3)、真正的朋友能互相关怀、鼓励、支持,能够一起成长,一起进步。 6、参加集体活动有什么意义? 答: (1)、加强同学之间的信任和理解,在活动中找到自己的位置; (2)、体现自我价值; (3)、激活我们的情绪、融洽同学间的关系、促进同学间进一步交往。 7、初中生为什么要和老师做朋友? 答:(1)学习老师丰富的阅历与知识; (2)、解决成长中的各种困惑和烦恼; (3)、分担失败的痛苦,分享成功的喜悦。 8、初中生要与老师建立怎样的师生关系? 答: 相互理解、相互关心、相互尊重的师生关系。 第二课 开始新学习 为什么要学习?(学习的理由是什么?) 答:(1)、学校是知识的殿堂,进步的阶梯 ; (2)、发现自己的潜质,培育自己的能力 ; (3)、接受义务教育,是每个中国公民法定的权利和义务。 2、接受义务教育有什么重要性? 答:(1)、是每个中国公民法定的权利和义务。 (2)为我们生活打下文化知识的基础,提高民族的科学文化水平,使国家兴旺发达。 3、怎样做学习的主人? 答:(1)明确学习目的,找到学习动力。 (2)、端正学习态度,养成良好学习习惯。 (3)、选择适当的学习方法,提高学习效率。 4、怎样理解|“学习有法,学无定法”? 答:学习方法多种多样,我们需要针对具体的学科、个人习惯和能力等,选择适合自己的学习方法。 5、如何找到自身的学习方法? 答:(1)、在不断摸索、借鉴的过程中,找到适合自己的学习方式; (2)、结合老师的教学方式,与老师共同探讨适合自己的学习方式。 6、影响我们学习效果和效率的因素有那些? 答:学习态度、学习习惯、学习方法。 7、良好的学习态度、学习习惯和学习方法有什么重要性? 答:(1)、态度是一种行为倾向。正确的学习态度,会产生学习的内在动力,促进我们的学习活动。 (2)习惯是一种自动化的行为方式,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控。养成良好的学习习惯有助于我们顺利、有效地进行学习。 (3)、学习有法,学无定法。恰当的学习方法是实现学习目标的有效手段。 第三课 正确认识自己 步入初中,我们的社会角色发生了怎样的变化? 答:步入初中,我们由小学生成为初中生。 (1)、在家里,从小孩子,变成好帮手。 (2)、在学校,成为会自主学习、主动交往、融入集体的中学生。 (3)、在社会,成为合格公民。 如何做负责任的人?(如何才能成为一名成熟的中学生?) 答:(1)、正确认识自己,学会承担责任。 (2)、自己的事情自己做,考虑自己行为的后果。 3、你要对什么负责? 答:我要对我的学习负责,对我的生活负责,对我的行为负责,对班集体负责,对社会负责。 正确认识自己的途径有哪些? 答:(1)、实践的检验中认识自己; (2)、从别人的态度中认识自己; (3)在多重比较中认识自己; (4)、在自我观察和内省中认识自己。 正确认识自己有什么意义? 答:(1)发挥自己的潜能,使我们相互学习,取长补短,共同进步。 (2)把握自己,掌好人生之舵。 第四课 共同建设集体 1、良好的班集体的重要性(意义) 答:(1)、是我们健康成长的重要环境; (2)、促进同学之间的相互合作; (3)、激励我们共同进步。 建立良好的班集体需要什么?(怎样建设良好班集体?) 答:(1)、确立共同愿景,有集体荣誉感; (2)、严明的纪律; (3)、班级成员团结友爱,互帮互助。 严明的纪律对建设良好班集体有什么作用? 答:(1)、有好的教

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