轴对称妙招设计单.docxVIP

妙招名称轴对称妙招针对的重难点问题学段学科教材版本章节针对的重难点问题名称初中数学人教版八年级上教学重点：轴对称的性质 难点：轴对称及轴对称图形的联系和区别背景介绍轴对称和轴对称图形是对图形的进一步深化，是重要的图形变换，在日常生活中，轴对称现象随处可见，结合生活实例，通过用心观察和动手折叠体会轴对称和轴对称图形的本质特征。妙招描述本课从具体的学生感兴趣的物体中，让学生自己发现问题、提出问题，体验探索成功的快乐；通过动手操作，小组讨论来解决自己提出的问题；通过有层次的练习，提高学生解决问题的能力，巩固所学知识。本堂课我原想借助多媒体技术从学生熟悉的生活入手，以剪纸活动入手，让同学们能直观的感受和认识轴对称图形的特点。及培养学生关于数学美的数学特点。实施过程教学时首先为学生展示彩色图片，创设优美的学习情境，紧接着展示学生从生活中搜集的轴对称图形，设置悬念，激发学生的求知欲望，让每个学生都进行积极的思维参与。通过设问和学生发现的结果，揭示课题—本节课学习轴对称图形。在引入课题的基础上，讲授新知识，教师演示，并让每个同学都动手操作：把一张纸对折，任意剪成一个形状，把它打开，贴到黑板上展示，学生观察讨论打开后的图形有何特征，让学生通过实验、观察，引导学生发现轴对称图形定义中的两点：一是它是一个图形能沿某一直线折叠。二是直线两旁的部分互相重合，并把这两个特征作为判断轴对称图形的标准。在强化学