2015-2016学年人教版高中历史选修119世纪中叶的俄国课件（共18张PPT）.pptVIP

俄国农奴制改革 1861年 一、俄国的农奴制 1.农奴制形成和发展的过程 （1）开始形成： （2）正式确立： （3）强化： （4）顶峰： 15C末16C初，封建土地所有制发展 17C中期 18C以后历代沙皇强化农奴制 19C中叶:俄国农村一半以上的人口是农奴 （《法律大全》颁布） ◎探究（1）上述材料反映了俄国农奴制下农奴的什么处境？（2）农奴与奴隶有什么区别？ 处境：政治上：受压迫，人身权利受到限制; 经济上：受剥削，生活贫困不堪 。 （3）这会带来怎样的影响？ 农奴连同妻子儿女及其财产都属于领主所有；农奴永远不能随意离开主人，如果逃亡，领主有权无限期追捕…… —?法律大全》 1801－1860年农民骚动 年份 次数 政治上:俄国农奴制激化了阶级矛盾。 认识1： 二、步履艰难的俄国工业发展 英国的轮船 国别 人均收入 （卢布） 铁产量 （万吨） 铁路长度 （公里） 制度 俄国 71 29 （1860年） 1600 （1860年） 封建农奴制 英国 323 385 （1850年） 15003 君主立宪制 法国 150 175 9160 德国 175 40.2 （1850年） 10000 请结合图片、材料和书本思考： 19世纪中叶俄国社会经济发展状况 如何，形成这种状况的主要原因是什么？ 19世纪中叶俄国经济发展状况及原因 （1）状况