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2012—2012年度第二学期小学教学打算-教学工作打算
新的一年起头,在素质教育的新形式下,我们黉舍每一位教师不竭进修、不竭试探、不竭立异,全力提高自己的教学水平。安身课堂教学,积极开展教学研究勾当,不竭提高课堂教学效率。为了更好地实践素质教育三要义:面向全体、周全成长、活跃活跃田自动成长,本学期我们特做打算如下
一、成立新的教学不美观念。
素质教育三要义要求每一位教师必需彻底改变旧不美观念,成立“以学生为本;在糊口和勾当中学数学”的不美观念,让所有的学生都能活跃、活跃周全成长根基素质和个性,最年夜限度地开发学生的潜能,培育学生的立异能力。实现吉士人都能获得精采的数学教育,分歧的人在数学上获得分歧的成长。构建面向21世纪的数学课程,实施“公共数学”的课程策略。
二、工作原则:
1、理念引领,勾当促进。
2、全员介入,全过程打点,全方位提高
三、抓好常规练习
1、口似揭捉?练常抓不懈。
要求每位数学教师天天操作上课五分钟的时刻,练口算,提高学生的口算能力和水平。
2、提高学生计较能力
计较题,重在练习学生的作题当真细心的数进修惯,养成精采的进修习惯
3、培育学生育成当真的书写习惯
年夜课堂操练和家庭功课入手,抓学生书写的当真水平和整洁度,规范书写的名目和要求,提高学生的审美能力,提高学生的书写质量。
4、增强读题能力的培育。
四、教学法子
1.增强教师进修培训,在挖掘教材的深度与广度上下功夫
2、今年上半年的“同研一节课”紧紧环绕“教学根基功”“学科常识的获取与更新能力”这两个主题培训,在培训的过程中数学教师全体加入。紧紧环绕“同研一节课”勾当,切实提高全体数学教员的钻研教材、备课、上课的水平。
3、按照上级有关勾当精神,积极、实时组织教师、学生加入各类评选、竞赛;积极组织教师外出参不美观进修。
(1)加入区数学教研会,并组织教师传达、安插。
(2)制订本校数学教研组工作打算。
(3)组织教师加入“同研一节课”勾当。
四月份:
(1)组织数学教师营业进修。
4.增强课堂教学研究,改良教学体例和体例,提高课堂教学效率
5、(1)按照区教育局通知要求,:进修《环翠区关于增强中小学课堂教学更始的指导定见》,《环翠区中小学教学常规要求》,《豢衬咎育》专刊上关于课堂教学更始的文章。
6、注重多媒体电教设备的使用率,能操作多媒体课件的要操作,提高运用电教设备的手艺。
7、实时把自己的教学心得写下来,操作教研组勾当进行经验交流,互相进修和借鉴。
8、组织数学教师同读一本书。
五、本学期教研组勾当放置:
三月份:
(2)组织教师加入“同研一节课”勾当。
(3)组织教师加入区级数学优异论文评选。
(4)组织数学教师加入各类课堂教学不美观摩
(5)口算角逐、计较角逐。
蒲月份:
(1)理论进修。
(2)期中数学教学质量检测。
(3)进行其中考试工作总结。
(4)积极组织教师加入送课下乡勾当。
六月份:
(1) 钻研数学教学中存在的问题。
(2)加入青岛版教材尝试区数学教学论文和课件评选工作。
(3)报送数学优异教学资本。
(4)同读一本书勾当。
七月份:
(1)制订复习打算,研究复习体例和体例。
(2)进行期末考试,进行考试总结。
(3)期末工作搜检,进行学期数学教学总结
一.指导思惟:社会糊口的信息化和经济勾当的全球化,使英语日益成为我国对外开放和国际交往中不成或缺的工具。进修和把握英语,是对21世纪平正易近的孔殷要求。增强英语教学以提高国平易近素质和增强国际竞争力,已成为我国基本教育今朝面临的紧迫使命。二、学生情形剖析:三年级年夜部门学生对英语斗劲感乐趣,有必然的模拟能力,但因为刚学过字母,对单词读音的记忆有必然难度,很轻易遗忘;而且他们注重时刻不长,对一些游戏、直不美观图片等形式斗劲感乐趣。是以,在激发他们乐趣的同时,还需进一步培育他们精采的进修习惯。三、教材剖析:本教材是按照教育部拟定的《国家英语课程尺度》和《小学英语教学根基要求》编写而成的。本册供以小学三年级第二学期使用。其设计和编写浮现了外语教学思惟的担任和成长。在剖析、研究良多种国表长幼学英语教材的基本上,取其精髓,博采众长,形成了本套教材特有的编写系统。同时,有领受了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验,把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学现实相连系,以形成我国小学英语的外语教学模式和教学体例。本册教材具有以下几个特点:1、注重学生说话运用能力的培育,凸起说话的实践性和寒暄性,同时也凸起说话的真实性和适用性。2、注重学生自学能力和进修策略的培育,为学生的进一步进修或终身进修奠基基本。3、注重中外文化的双向交流,使学生经由过程进修,培育未来跨文化寒暄所需要的能力。4、注重学生进修乐趣的培育,以分歧体例最年夜限度的激发学生的进修念头。5、注重融合学科内
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