小学三年级上册科学神奇的水及答案.ppt

教学反思 通过本节课的学习学生能了解水的一些有趣现象，并能指认日常生活中的一些现象 * 会“团结”的水 绿色圃中小学教育网 神 奇 的 水 学习目标 1、了解水的各种有趣现象——毛细现象、溶解现象、表面张力、压力、浮力。 2、能指认日常生活中的上述现象。 会“爬”的水实验报告单 插 入 部 分 中 部 上 部 变色 （ ） 没变色（ ） 变色 （ ） 没变色 （ ） 变色 （ ） 没变色 （ ） √ √ √ 水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象，叫做 。 毛细现象 水的表面有一种互相拉着的力，使其表面尽量缩小，这种力叫做水的 表面张力 孔 1 孔 2 孔 3 孤线最大 孤线居中 弧线最直 距离最近 距离居中 距离最远 越上面的孔，离水面越近，水的深度越浅，水的压力越小，水经过的路线孤度越大，射出的距离越近。反之，水经过的路线越直，射的也越远。 会“托举”的水实验统计表 载物质量(g) 水位高度(ml) 100 400 空杯 300 “托举”的物体质量越大，吃水越深，水位越高，也就是排出的水越多。 200 500 50 350 把方糖放入水中，糖块不见了，而水却变甜了，像这样的现象就是溶解 * 会“团结”的水