卷烟企业动能车间技能人才队伍建设的思考.docVIP

 卷烟企业动能车间技能人才队伍建设的思考.doc

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卷烟企业动能车间技能人才队伍建设的思考 朱子玉 王洪涛 宁守庆 宋永杰 摘要:根据行业技术改造和发展的需要,结合企业员工的技术状况,提出技能人员培训的四个努力方向,并在此基础上探索了“一二三四”动能车间技能人员培训模式以及有效的运行机制。 关键词:动能车间 技能人才 队伍建设 为打造动能车间人才队伍建设,提升全员综合素质为基础,按照“能力决定未来”核心价值观的要求,积极组织和开展岗位培训、技能鉴定、岗位练兵活动,培育新思想,建设新队伍,全面促进员工成长和员工队伍整体竞争力的提升,打造一支充满生机和活力的竞争团队。 一、建立“一二三四”技能人员培训模式 具体来讲,就是要实现一个目标,加强两支队伍建设,大力开展“三必讲”活动,明确维修、运行人员的四个发展方向。即: 实现一个目标:提高职工技能水平,培养符合企业发展和行业改革需要的员工队伍,拓宽职工就业能力。 加强两支队伍建设:从培训工作入手,加强维修、运行两支队伍建设,打造具备行业领先技能水平的员工队伍。 大力开展“三必讲”活动:技师必讲(取得技师资格的人员作为车间培训讲师骨干,每年必须确定相应课题,开展培训工作,培训课时不得低于厂定标准);运行正值必讲(各运行岗位正值,必须对副职、青工开展设备操作技能和工艺系统知识培训,每月不得少于一次);外出人员必讲(凡厂、车间派出学习人员,必须将学习到的知识进行授课培训,实现知识共享) 明确运行、维修人员的四个努力方向: 运行人员四个方向:1、一岗多证,提高多方面技术能力,增加就业渠道,提升竞争力;2、提前做好个人发展规划,参与技师评聘,拓展成长通道;3、提高基础维修能力,在更好地服务于设备运行的同时,有利于个人发展,为维修队伍提供人才储备支持;4、提高系统操作能力,不仅关注单机台操作,更要关注各整体系统的稳定运行,更好地服务于工艺达标和节能降耗工作。四个重点基本规章制度、标准、作业程序、操作技能等本岗位应知应会内容, 提高工标准化作业水平。新技术培训在新技术、新设备投入运前,基本理论、工作原理、技术和等内容培训组织相关人员跟班参与施工作业等形式,尽快新技术、新设备。将设备典型故障和故障处理过程中的经验教训案例,使职工知其然知其所以然,提高工技术理论素质和分析问题解决问题的能力模拟设备故障处理演练提高职工的动手技能和非正常情况下的处理能力。技能及时总结对各个在培训工作中的职责进行细分,尤其要求各配合培训工作的开展以及效果的评估明确培训流程,从计划的拟定、培训前的准备、培训过程的控制、培训效果的评估进行流程化操作。加强培训考核,对培训考勤、培训评估进行量化考核,直接与绩效挂钩。 完善员工培训档案,作为员工的重要依据每月月月培训计划。每次培训结束后,。质量月演讲赛1名,二等奖2名,三等奖3名。 QC小组,《锅炉风机变频装置系统的研制》获得“真龙杯“全国QC活动一等奖; rg QC小组《降低吨蒸汽燃气消耗》荣获省级一等奖 冷水QC小组《降低污水处理的COD值》荣获省级三等奖 寿力QC小组《降低制丝空调蒸汽消耗》荣获厂级三等奖 2008年技术革新项目: 共计:38项 《锅炉排烟余热利用》项目,入选“烟草行业2008年节能减排成果展览”。 《锅炉高温排烟余热利用节能技术革新》获得工业公司技术革新二等奖(一等奖空缺); 《自制空调滤筒清洗机》获得厂技术革新二等奖; 《约克制冷机变频技术革新》获得厂技术革新三等奖; 动能车间获得厂技术革新组织奖; 荣获“郑州卷烟厂2008年度先进车间” 2009年获奖情况: 1、在由中国质量协会举办的2009首届“海洋王”杯全国QC小组成果发表赛中我车间“动力无限”QC小组的成果《制冷机节能降噪系统的研制》获一等奖。 2、在国家局QC成果发布会上我车间冷水QC小组《锅炉烟气余热回收利用节能装置的研制》成果获三等奖。 3、在工业公司第六届QC成果发布会上我车间冷水QC小组《锅炉烟气余热回收利用节能装置的研制》成果获一等奖。 4、在省质协举办的我车间2009年度 QC成果发布会上配电中心的《提高供电稳定性》成果获一等奖,沙漠之舟QC小组的《降低空压机组万支卷烟耗电量》成果获二等奖。 5、我车间“动力无限”QC小组的《制冷机节能降噪系统的研制》成果在2009年度郑州卷烟厂QC成果发布会上获二等奖;冷水QC小组的《锅炉烟气余热回收利用节能装置的研制》成果获二等奖;沙漠之舟QC小组的《降低空压机组万支卷烟耗电量》成果获三等奖;配电中心的《提高供电稳定性》成果和RgQC小组的《减少锅炉非正常停机次数》成果获优秀奖。 2009年技术革新项目: 共计:28项 在我车间立项的28个项目中,共获得一等奖1个,二等奖2个,三等奖5个,四等奖4个,鼓励奖2个。 人才培训工作是一个长期的复杂的过程,只有长期坚持、常抓不懈,持续改进,不断探

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