电机与变压器教案.docVIP

广东省技工学校文化理论的教案 共 页 科 目 电机与变压器 课 题一：绪言 课时 2 班 级 授 课 方 式 讲授 作 业 题 数 预习第一章 拟用 时间 30min 教 学 目 的 了解电机在国民经济中的地位及我国电机工业发展概况； 掌握电机的主要类型； 3、了解学习本课程的方法及需要的基础知识,培养学生学习兴趣。 所 用 教 具 挂 图 无 重 点 电机在国民经济中的地位、学习本课程所需要的基础知识 难 点 无 教 学 回 顾 无 说 明 无 审阅： 年 月 日 编号：SGSJX/QW-06-QR0 教 学 过 程 (代号A-4) 共 页 [导入] 人类的生活及社会的发展需要不断从自然界取得能源，用以丰富和提高自身的生活水平和文化程度。电能的产生、传输、分配、控制和转换都是既方便又高效的。电机与变压器也就随之发展起来。 [新授] 绪 言 电机在国民经济建设中的作用 电能是现代主要的能源，而电机是与电能的生产、传输和使用紧密相关的能量转换装置，它不仅是工业、农业、交通运输业、国防工业、IT技术产业的重要设备，而且在日常生活中的应用也越来越广泛。 人类早期使用的原动力是畜力、水力和风力，后来发明了蒸汽机、柴油机、汽油机，十九世纪发明了电动机，由于电动机有以下优点 电机的效率高，运行经济； 电能的传输和分配比较方便； 电能容易控制。 所以电动机的应用越来越广泛，现在绝大部分生产机械都采用电动机进行拖动，即用电动机作为原动机。 让电机运转需要电能，电能主要来自发电机，为了经济的传输和分配电能需要变压器，另外随着自动化程度的不断提高，自动控制技术得到空前的发展，出现了各种各样的控制奠基，此外在文教、医疗卫生、信息产业及日常生活中奠基的应用将会愈加广泛。 二、电机的主要类型 电机的型式和种类很多，但其工作原理都是基于电磁感应定律和电磁力定律，电机的分类方法很多，按功能进行分类，可分为： （1）发电机 将电能转换为机械能 （2）电动机 将机械能转换为电能 （3）变压器 将电能变换为不同等级的电能 （4）控制电机 作为控制系统中的元件 三、我国电机工业发展概况 解放前电机工业极端落后，仅几个城市有电机制造厂。解放后 电机工业发展很快第一个五年计划结束时，年产量和单机容量都较解放前提高了几十倍。改革开放以来我国电机工业在进、吸收和消化国外先进技术的基础上对原有电机进行了优化设计，使电机性能大大提高，并相继研制和开发了多种新系列电机，不仅满足了国内生产需要，而且向国外出口。目前我国已开发制成125个系列，900多个品种，几千种规格的各种电机。 电机工业发展趋势是电子与电机工业结合，开展新原理、新结构、新材料电机的研制工作。 四、电机的分类 按功能用途分：有发电机、电动机、变压器和控制电机4类。 按电机的结构或转速分：分为静止变压器和旋转电机。 按电源的不同分：分为直流电机和交流电机两大类。交流电机又分为同步电机和异步电机两类。 五、 课程性质、任务和内容 性质：是一门专业基础课。它是将“电机学”、“电力拖动”和“控制电机”等课程有机结合而成的一门课。 任务：掌握各电机的基本结构和工作原理以及电力拖动系统的运行性能、基本分析计算、电机选择方法。 内容：直流电机、直流电动机的电力拖动、变压器、三相交流异步 广东省技工学校文化理论的教案 共 页 科 目 电机与变压器 课 题二：变压器的用途和分类和结构 课时 2 班 级 授 课 方 式 讲授 作 业 题 数 同步习题册P1 拟用 时间 20min 教 学 目 的 掌握变压器的定义、用途和分类； 了解变压器的结构，会分析实际变压器结构特点； 3、培养学习分析问题、解决问题的能力。 所 用 教 具 挂 图 无 重 点 变压器的定义、用途和分类，变压器的结构 难 点 变压器的结构 教 学 回 顾 电机在国民经济建设中的地位； 电机的主要类型。 说 明 采取师生讨论，老师讲解，学生观察分析的教学方法 审阅：