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- 2016-12-29 发布于贵州
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学习义务教育法点滴体会
高里中心小学 刘双
经过这个月的学习懂得了不少的东西,从中最深感受是以下几个方面:
一、在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的新形式下,新修订的义务教育法,以科学发展观为指导,按照全面协调持续发展的要求,把以人为本作为立法的基本宗旨在实施素质教育。义务教育均衡发展和人的全面发展等方面,做出了一系列制度创新;以法律的形式规定了我国九年义务教育的性质,培养目标,明确了义务教育的管理体制和经费保证机制,第一次将素质教育的要求写入了法律,这些重大制度创新必将对21世纪我国全面普及九年义务教育发展、提高义务教育质量,促进人的全面发展奠定坚实的基础。
《义务教育法》的修订,是教育改革与发展进程中的一件大事,也是教育事业发展的一个新的里程碑。为了全面贯彻落实《义务教育法》,帮助各级教育行政部门领导干部和义务教育学校校长和教师以及广大家庭和适龄儿童、少年的父母学习并完整、准确地理解《义务教育法》的重要意义,各项制度以及具体条款内容,坚持依法治教,依法治校,不断提高义务教育的质量和水平,按照教育部《关于学习宣传和贯彻实施《中华人民共和国义务教育法》的通知中提出的“各级行政部门要积极协调党委宣传部门、司法部门,将《义务教育法》的学习宣传纳入本地区、本部门五五普照法规划,作为近两年普法的重要内容”的要求。
二、依法执教,不断提高义务教育的质量和水平,做为普通教员,认真学习义务
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