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- 2016-12-28 发布于天津
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《在沙漠中心》教学设计
??一、导入师:同学们,沙漠在你的印象之中是个什么样的地方?
干燥白天热,晚上冷昼夜温差大。
那么,假如你你会怎样?想象一下。
“永别了”这三个字可以充分体会到作者的绝望。放眼望去,尽是一片死寂。绝望的“我”尽了最大的努力,但身体的机能实在受不了。 ——丁晨楷
师:你能入情入境地读书,特别好。你能再入情入境地读读这句话吗?
还有谁也从别的细节中读到了这种绝望的感受?我们继续交流。
相关语句:
①我从前从不怕冷,而现在我却感到自己快要冻死了,干渴产生的反应多奇怪啊!痛苦我跑不动了,我再也没有力气了,我逃不出凶手的魔爪,我跪倒在地,脸埋在手心里,屠刀就在我头上!绝望。冻死的想法让我难受,我宁可死在内心的幻影里。我听见自己说:“这里有一颗干枯的心……一颗干枯的心……一颗干枯得挤不出一滴眼泪的心……”?
三、研读“平静”——体悟心境
1. 师:不过细心读书的同学还读到了圣埃克絮佩里在当时不一样的感受,那就是——平静。
平 静
严清瑶 金 龙 任智宇 周慧颍 王 轶 孙程诚 王 辉 杨消越
张 恬 周佳锋 张怡航 周 宁 杨晨雨 张一驰 周硕冰 付雪蓉
2.请学生说说从哪些语句看出这种平静的。
我感觉平静,一种超越了任何希望的平静
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