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- 约 11页
- 2016-12-29 发布于江苏
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小学品德与社会:《远亲不如近邻》教案
教学内容:远亲不如近邻
教学目标:情感态度价值观:知道邻里之间应该和睦相处、互相帮助、互相谦让,感受人与人之间和睦相处的快乐。
能力:学会处理与邻家伙伴的关系;培养与人交往的能力,做到与邻里友好相处。
知识:了解各种邻里关系;知道共同商量、互相谦让,容易解决邻里之间的矛盾。
教学重点:知道邻里之间要互相帮助、和睦相处、互相谦让。
教学难点:学会处理与邻家伙伴的关系,学会为别人着想,体会远亲不如近邻。
课时安排:3课时
教学过程
第一课时
活动一谁帮我家收了被子
1.昨天,李华家发生了一件怪事,她想请大家帮帮忙想想是怎么回事,我们一起来听李华说说。(播放故事录音(片段))
2.(出示标题:谁帮我家收了被子)你们猜猜李华家的被子会在哪呢?学生自由发言。
生1:可能被风吹走了吧!
生2:会不会是被别人拿走了!
生3:说不定是邻居帮着收了!
……
3.同学们说得都有道理,想知道这到底是怎么回事吗?我们继续来听李华说。(继续播放故事录音)
4.原来是这么回事啊!同学们,听了这个故事,你们有什么感受呢?学生自由发言。
生1:王奶奶真是位乐于助人的老人。
生2:李华家的邻居真好。
生3:他们像一家人一样。
……
5.小结:是啊,多好的邻居啊!俗话说“远亲不如近邻”(出示课题:远亲不如近邻),居住在同一个小区,或者左右隔壁、楼上楼下的人家,都是我们的邻
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