人教版八年级语文上册大自然的语言课件.ppt

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作者简介    竺可桢,我国现代卓越的科学家。他在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高,而物候学是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一个成就都是和他的工作分不开的。 学习目标 * 江阴市周庄中学 李敏霞 大自然的语言 竺可桢 学习目标: 1、理解本文从具体生动的现象说起, 条理分明地说明事物的特点。 2、学习准确、生动、简洁的 说明语言。 3、了解物候现象,学会在生活中运用 物候知识。 4、激发学生探索科学奥秘的兴趣。 给下列红色的字注音: 萌发 翩然 风雪载途 簌簌 农谚 销声匿迹 孕育 连翘 草长莺飞 纬度 衰草 冰雪融化 给下列红色的字注音: 萌发méng 翩然piān 风雪载途zài 簌簌sù 农谚yàn 销声匿迹nì 孕育yùn 连翘qiáo 草长莺飞yīng 纬度wěi 衰草shuāi 冰雪融化róng 比一比,赛一赛: 请同学们速读课文, 看看你能从中获得哪些信息? 提示:可以参考课后练习一 描述物候现象 阐述研究意义 作出科学解释 分析影响因素 竺可桢 这一说明顺序在文章中间还有一个地方体现地非常明显,你能找出来并说说是从什么到什么的逻辑顺序? 考考你: 纬度的差异 经度的差异 高下的差异 古今的差异 主 次 逻辑顺序 探究学习: 本文的说明语言有什么特点? 准确 生动 请同学们再读课文,找出一些说明方法并说说他们的作用 比一比,赛一赛,看谁找得快: 大林寺桃花 人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处, 不知转入此中来。 白居易 拓展延伸 雨中闻蝉叫,预告晴天到。 麻雀囤食要落雪。 蚂蚁垒窝要落雨。 鱼跳水,有雨来。 燕子低飞要落雨。 鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。 泥鳅静,天气晴。 拓展延伸 *

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