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福建沙县实验小学2006年毕业考试数学试卷 一、口算。（共10分） 627-198＝ 3.05＋6.2＝ 3.8×10％＝ 1-35％＝ 0.6÷0.4＝ 5-1.4-2.6＝ 1÷ 二、填空。（共20分） 1、2005年我县林产、生化两大产业的循环经济产值达二十五亿三千二百万元，这个数写作（ ）元，改写成以“亿元”为单位的数是（ ）亿元。 2、0.375＝（ ）÷16＝（ ）：8=( )%=。 3、相邻的两个自然数的积是156，这两个自然数是（ ）与（ ）。 4、一排路灯不动，原来每两盏之间的距离是40米，现在改为60米，如果起点的一盏路灯不动，至少间隔（ ）米又有一盏路灯不必移动。 5、右图是同等边三角形和正方形组成的，它的周长是（ ）厘米。 6、在一幅比例尺是的地图上，量得沙县到三明的图上距离是21厘米，沙县至三明的实际距离是（ ）千米。 7、只列式不计算：甲数是120，乙数是甲数的，甲、乙两数的平均数是（ ）。 8、我县努力创建“绿色工贸城市”，在宣传活动中，我校五、六年级参加活动的人数比是3：4，六年级的120人，五年级有（ ）人参加。 9、今年植树节，我校种了152棵树，只有8棵未成活，后来又补种了8棵，全部成活。今年植树节植树的成活率达（ ）。 10、如右图，在这个长方形中正好可以画一个最大的半圆，已知半圆的面积约是31.4平方厘米，那么这个长方形的面积是（ ）平方厘米。 三、判断下面各题，对的打“√”，错的打“×”。（共4分） 1、如果ab-8=17.25,则a和b不成比例。 （ ） 2、一项工程甲队独做10天完成，乙队独做8天完成，乙队的工效是甲队的80％。 （ ） 3、下图是在平行线间的五个图形，它们的面积都相等。 （ ） 4、右边是两个圆柱模型表面展示图。（单位：厘米） 我不用计算，可以判断A圆柱的体积一定大。 （ ） 四、选择正确答案的序号填在括号里。（共4分） 1、太阳（ ）从西方升起。 A、经常 B、不可能 C、一定 D、偶尔 2、有2盒磁带，用下面三种方式包装，第（ ）种方式更省包装纸。 A B C 3、下面各组数中，由合数组成的互质数是（ ）。 A、8和10 B、4和29 C、9和20 D、5和25 4、把一个由木条钉成的长方形捏住对角，拉成一个平行四边形，那么这两个图形的（ ）。 A、面积相等，周长也相等 B、面积不相等，周长也不相等 C、面积相等，周长不相等 D、面积不相等，周长相等 五、计算下面各题。（共14分） 4.5×8×1.25－1.25 15.6÷2.6＋15.6÷2.4 36×－15×0.25－0.25 510÷[42×(－)] 六、求求知数χ。（共5分） 8χ-3.5χ=18 = 七、作图题。（2＋3＝5分） 1、画出下面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。 2、把下面的长方形分成两个梯形和两个三角形。（每个图形的面积要相等） 八、下面各题只列综合算式，不必计算。（共10分） 1、据报道，一次性泡沫塑料饭盒中发现大量添加致癌填充剂，国家曾多次发布通知，禁止生产、销售和使用。我国有13亿人，至少有1亿人不同程度的遭受着一次性泡沫塑料饭盒的危害，严重地影响着国民的健康。照这样计算，我县约有24.2万人，至少有多少万人不同程度的遭受着一次性泡沫塑料饭盒的危害？ 2、我国一次性一次性泡沫塑料饭盒一次性泡沫塑料饭盒的使用量日均3000万个，每制造1万个泡沫塑料饭盒要用去0.012吨塑料，每吨塑料可加工20万把小学生学习用的塑料尺。制造我国每天使用的一次性泡沫塑料饭盒所用去的塑料可以加工多少万把小学生学习用的塑料尺？ 3、卖一箱无危害的一次性泡沫塑料饭盒，能赚6元钱，而卖一箱有危害的一次性泡沫塑料饭盒能赚30元钱。据执法部门核查，某商场4月份共售出有危害的一次性泡沫塑料饭盒6000箱。 （1）销售6000箱有危害的一次性泡沫塑料