2012高考物理二轮复习课件：第2单元-功与能量(新课标版)2012高考物理二轮复习课件：第2单元-功与能量(新课标版).pptVIP

专题六 │ 要点热点探究 专题六 │ 要点热点探究 专题六 │ 要点热点探究 【点评】 解答本题要注意从做功的角度进行分析，利用“功是能量转化的量度”的含义解题．分析选项A用除重力以外的其他力对物体做的功等于其机械能的增量，分析选项B用重力做的功等于重力势能的减少量，对选项C也是从做功的角度进行分析的，不宜从能量守恒的角度分析． 专题六 │ 要点热点探究 　　　　 [2010·全国卷Ⅱ] 如图2－6－6所示，MNP为竖直面内一固定轨道，其圆弧段MN与水平段NP切对于N，P端固定一竖直挡板．M相对于N的高度为h，NP长度为s.一物块自M端从静止开始沿轨道下滑，与挡板发生一次完全弹性碰撞后停止在水平轨道上某处．若在MN段的摩擦可忽略不计，物块与NP段轨道间的动摩擦因数为μ，求物块停止的地方与N的距离的可能值． 专题六 │ 要点热点探究 专题六 │ 要点热点探究 专题六 │ 要点热点探究 【高考命题者说】 本题考查考生对物理过程的分析能力，解决问题的关键是能否了解此过程中能量的转换．根据题给的情境，从初态到末态，在竖直方向上，物块所在的高度降低了h，由此可以判断出系统的重力势能减小了mgh.根据题设物块的初末态动能均为零，且物块在运动过程中有摩擦力做功，又可以判断出减少的重力势能全部转化为系统的内能，这是解决问题的第一步判断；第二步的判断是对物块运动过程的判断，由于题目中只给出了物块最后停在水平轨道上某处，所以物块的实际运动可能有两种情况，第一种情况为物块在停止之前滑上了圆弧再由圆弧滑下最后停止在水平轨道上；另一种情况，物块没有再滑上圆弧就在水平轨道上停止了运动． 专题六 │ 要点热点探究 由于题目在设问时已提出了求物块停止的地方与N点距离的可能值，所以考生一般是可以想到这两种可能的情况的． 本题物理情境和设问都不难，主要考查考生的分析能力和应用物理规律解决实际问题的能力．本题抽样统计难度为0.515，区分度为0.757，对全体考生有较好的区分度．有12%的考生得0分，11%的考生得7分，19%的考生得13分，4%的考生得满分． (引自教育部考试中心2011《高考理科试题分析》第303页) 专题六 │ 教师备用习题 【备选理由】本题考查圆周运动的能量问题，涉及竖直面内的线－球模型在最高点的临界状态分析、在最低点的动力学分析、小球从最低点到最高点过程中的能量分析，尤其要特别注意本题要求考虑空气阻力做功． 教师备用习题 专题六 │ 教师备用习题 专题六 │ 教师备用习题 专题五 │ 教师备用习题 专题六 能量转化与守恒 专题六　能量转化与守恒 主干知识整合 专题六 │ 主干知识整合 一、机械能守恒定律 1．机械能守恒的判断 (1)物体只受重力作用，发生动能和重力势能的相互转化．如物体做自由落体运动、抛体运动等． (2)只有弹力做功，发生动能和弹性势能的相互转化．如在光滑的水平面上运动的物体与一个固定的弹簧碰撞，在其与弹簧作用的过程中，物体和弹簧组成的系统的机械能守恒．上述弹力是指与弹性势能对应的弹力，如弹簧的弹力、橡皮筋的弹力，不是指压力、支持力等． 专题六 │ 主干知识整合 (3)物体既受重力又受弹力作用，只有弹力和重力做功，发生动能、重力势能、弹性势能的相互转化．如做自由落体运动的小球落到竖直弹簧上，在小球与弹簧作用的过程中，小球和弹簧组成的系统的机械能守恒． (4)物体除受重力(或弹力)外虽然受其他力的作用，但其他力不做功或者其他力做功的代数和为零．如物体在平行斜面向下的拉力作用下沿斜面向下运动，其拉力与摩擦力大小相等，该过程物体的机械能守恒． 判断运动过程中机械能是否守恒时应注意以下几种情况： 专题六 │ 主干知识整合 ①如果没有摩擦和介质阻力，物体只发生动能和势能的相互转化时，机械能守恒； ②可以对系统的受力进行整体分析，如果有除重力以外的其他力对系统做了功，则系统的机械能不守恒； ③当系统内的物体或系统与外界发生碰撞时，如果题目没有明确说明不计机械能的损失，则系统机械能不守恒； ④如果系统内部发生“爆炸”，则系统机械能不守恒； ⑤当系统内部有细绳发生瞬间拉紧的情况时，系统机械能不守恒． 专题六 │ 主干知识整合 2．机械能守恒定律的表述 (1)守恒的角度：系统初、末态的机械能相等，即E1＝E2或Ek1＋Ep1＝Ep2＋Ek2，应用过程中重力势能需要取零势能面； (2)转化角度：系统增加的动能等于减少的势能，即ΔEk＝－ΔEp或ΔEk＋ΔEp＝0； (3)转移角度：在两个物体组成的系统中，A物体增加的机械能等于B物体减少的机械能，ΔEA＝－ΔEB或ΔEA＋ΔEB＝0. 专题六 │ 主干知识整合 二、能量守恒定律 1．能量守恒定律具有普适性，任何过程的能量都是守恒的，即系统初、末态总能量相等，E初＝E末． 2．系统