人教新课标八年级上册生物542细菌 (共29张)_图文.pptVIP

发现乳酸菌、酵母菌； 提出巴氏消毒法,防止手术 感染的方法. 巴斯德 ——“微生物学之父” 放大33倍 放大300倍 放大1000倍 放大30000倍 2000-4000个细菌并排能穿过绣花针上的小孔 10亿个细菌=一粒小米 1、细菌个体：微小 二：细菌的形态、结构和营养方式 （一）细菌的形态 杆状 大肠杆菌 枯草杆菌 乳酸杆菌 炭疽杆菌 2、细菌的形状 葡萄球菌 金黄色葡萄球菌 肺炎球菌 肺炎链球菌 球状 螺旋状 螺 旋 菌 霍乱弧菌 虽然有些连接成长链或球团，但每个细菌都能独立生活，所以细菌是单细胞。 细菌是多细胞还是单细胞的呢？ 3、细菌的组成 细菌的结构 细菌的结构是怎样的呢？ DNA 细胞膜 细胞壁 荚膜 细胞质 鞭毛 有荚膜的细菌 有鞭毛的细菌 是不是所有的细菌都有这 些结构呢？ （二）细菌的结构 基本 结构 细胞壁:保护 细胞膜 细胞质 DNA （没有成形的细胞核） 特殊 结构 荚膜：保护细菌 鞭毛：运动 对比动、植物结构和细菌结构的不同点和相同点。 比较 细菌细胞 动物细胞 植物细胞 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 有 无 有 有 有 有 有 有 有 无成形 细胞核 有成形 细胞核 有成形 细胞核 无 无 有 完成下面表格 （三）细菌的营养方式是： 根据细菌的结构推测，细菌能 够像植物那样自己制造有机物 吗？ 大多数的细菌必须分解现成的有机物获得所需的营养和能量 异养（多数） 三、细菌的生殖 21 22 23 1、靠分裂进行生殖的 假设你的手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后 你手上的细菌数目是多少？ 25600 100×28 = 是不是只要遇到不适合的生存环境细 菌就会死呢？当细菌面临不利于它生 长的环境时，它们又会怎么样呢？ 电镜下细菌的芽孢 2、有些细菌发育后期形成芽孢 芽孢是细菌的休眠体，一般条件下可以生存十多年,对不良环境 有较强的抵抗力,特别能够耐受高温和干燥。 芽孢是细菌的生殖细胞吗？ 细菌芽孢是怎样形成的呢？ 细菌 细菌的形态 细菌的结构与营养 细菌的生殖 细菌的发现 1、巴斯德用一个鹅颈瓶保存的肉汤四年都没有腐败其原因在（ ） A．鹅颈瓶是封口的，细菌根本无法进入 B．鹅颈瓶中的空气不能与外界空气相通 C．没有空气，细菌无法生存 D．鹅颈瓶口又细又长，空气中的细菌很难通过这样的瓶口进人肉汤 D 2．下列关于细菌的叙述，错误的是（ ） A．大多数营异养生活 B．都是单细胞生物 C．都能使人和动植物产生疾病 D．都没有真正的细胞核 C 3．下列结构不是细菌细胞的基本结构的是（ ） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D．荚膜 4、外科手术器械和罐头食品的消毒，都要以能够杀死什么为标准？ （ ） A 球菌 B 杆菌 C 螺旋菌 D 芽孢 D D 孝义六中集团 八中校区 每天进步一点点，成长从这里开始；每天进步一点点，幸福从这里开始！ 每天进步一点点，成长从这里开始；每天进步一点点，幸福从这里开始！ 孝义六中教育集团八中校区 观看超级细菌视频 一：细菌的发现 最先发现细菌的人是谁？ 1、发现者：列文?虎克 2、列文?虎克是怎样发现细菌的? 显微镜 （200-300倍） 当时人们知道细菌是从那里来的吗？ 当时的一些科学家认为自然形成的。 他们的这个说法你认为对 吗？有没有人对他们的这个 说法提异议？ 巴斯德怎样证明细菌存在于空气中？ 巴斯德在展示他的实验 观看鹅颈瓶的实验视频 2、细菌的由来证明者 巴斯德证明细 菌不是自然发 生，是原来已 经存在的。 孝义六中集团 八中校区 每天进步一点点，成长从这里开始；每天进步一点点，幸福从这里开始！ 每天进步一点点，成长从这里开始；每天进步一点点，幸福从这里开始！ 孝义六中教育集团八中校区