2008届高考语文第一轮复习专题练习四--诗词鉴赏.doc

2008届高考语文第一轮复习专题练习四--诗词鉴赏、阅读下面的诗歌，回答问题。?? 待储光羲不至王维 ?? 重门朝已启，起坐听车声。 ?? 要欲闻清佩，方将出户迎。 ?? 晚钟鸣上苑，疏雨过春城。 ?? 了自不相顾，临堂空复情。 ?? [注]要欲：好像。了自：已经明了。空复情。自多情。 ?? （1）作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己？请结合作品作简要分析。 ?? （2）全诗表达了一种什么样的感情？作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的？ 2、阅读下面的诗歌，回答问题。 ?? 东栏梨花 苏轼 ?? 梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。 ?? 惆怅东栏一株雪，人生看得几清明! ?? 诗人见“东南一株雪”而“惆怅”的原因是什么?有人认为“梨花淡白”和“一株雪”重复，主张改“梨花淡白”为“桃花烂漫”。你同意他的主张吗?为什么??? ?? ?3、阅读下面一首词，然后回答问题。?? 清平乐 .村居辛弃疾 ?? 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 ?? 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 ?? “溪头卧剥莲蓬”中“卧”一向有一字千金之誉(一字用得恰到好处，给全句或全词增辉)。你同意此说吗?为什么? ???4、阅读下面一首诗，然后回答问题。?? 台 城 韦庄 ?? 江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。 ?? 无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。 ?? 【注释】韦庄（836——910），晚唐京兆杜陵（今陕西西安）人。 ?? （1）这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城柳”“无情”？ ?? （2）有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪，你是否同意这种说法？为什么？ ?? 5、阅读下面一首宋词，回答有关问题。 ?? 玉楼春 宋祁 ?? 东城渐觉风光好，毂皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 ?? 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑？为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 ?? “红杏枝头春意闹”是脍炙人口的名句，而其中的“闹”用得尤为精妙，为什么？ ?? ②下阕即景抒情，“为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照”运用什么修辞手法？表达作者怎样的思想感情？ ?? 6、读下面一首唐诗，回答问题。 ?? 乌衣巷 刘禹锡 ?? 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 ?? (1)这是作者最得意的怀古名篇之一。从全诗看，“野草花”“夕阳斜”反映的是一种怎样的景象?(2分) ?? (2)事实上，是不可能有四百余年前的“王谢堂前”的老燕如今飞人寻常百姓家的，可作者这样写的目的是什么? ?? ?7、 阅读下面一首诗，然后回答问题。 ?? 书湖阴先生壁二首（选一）王安石 ?? 茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。 ?? 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 ?? 【注】排闼（t à）：闯进门来。闼，小门。 ?? “两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法？这样写有什么好处？结合全诗看,表达了作者怎样的情感？ ?? ?8、阅读下面一首唐诗，写一段赏析文字，不超过200字 ?? 马诗二十三首①（其五） 李贺 ?? 大漠沙如雪，燕山月似钩。 ?? 何当金络脑，快走踏清秋。 ?? 注：《马诗》：通过咏马来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑；共23首。 金络脑：一种贵重的鞍具，借指马受重用。 ?? ?9、阅读下面一首诗，然后回答问题。 ?? 十五夜望月 王建 ?? 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 ?? 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 ?? 简要解释“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的意思，说说这两句诗的妙处。 ?? ??10、阅读下面一首诗，回答问题。 ??闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄 李白 ?? 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 ?? 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 ?? （1）填空：“杨花”在旧体诗中常象征＿＿＿＿ ，本诗首句通过各种意象，渲染出在＿＿＿＿ 季节的一种＿＿＿＿＿气氛。作者为什么要把“愁心”寄与“明月”? ??11、 阅读下列一首唐诗，对诗的内容、语言、表达技艺作简要的阐释。 ?? 喜见外弟又言别李益?? 十年离乱后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容。 ?? 别来沧海事，语罢暮天钟。明日巴陵道，秋山又几重。 ?? 【注解】： ?? １、外弟：表弟。２、沧海：比喻世事的巨大变化。３、巴陵：现湖南省岳阳市，即诗中外弟将去的地方。 ??12、阅读下面一首唐诗,完成下面两个小题。 ??听蜀僧浚弹琴 李白 ?? 蜀僧抱绿绮①,西下峨嵋峰。 ?? 为我一挥手, 如听万壑松。 ?? 客心洗流水②,余响入霜钟③。 ?? 不觉碧山暮, 秋云暗几重。 ?? [注]①绿绮,古代著名的琴。②流水,《列子.汤