陆虹---科研与教学的有机结合.docVIP

科研与教学的有机结合 教育科研----我对教学与科研认知 一、什么是科研 一般是指利用科研手段和装备，为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。为创造发明新产品和新技术提供理论依据。科学研究的基本任务就是探索、认识未知。 Source: /view/837391.htm 1、研究分类 基础研究：指为获得关于现象和可观察事实的基本原理及新知识而进行的实验性理论性工作，它不以任何专门或特定的应用或使用为目的。 应用研究：指为获得新知识而进行的创造性研究，它主要是针对某一特定的实际目的或目标。 实验与发展：试验发展是指利用从基础研究、应用研究和实际经验所获得的现有知识，为产生新的产品、材料和装置，建立新的工艺、系统和服务，以及对已产生和建立的上述各项作实质性的改进而进行的系统性工作。 2、课题（项目）性质 （1）纵向项目 政府部门立项，财政拨款，申报书 管理：过程管理，申请、立项、中检、结题。 （2）横向项目 企事业单位立项，并出资，合同 管理：合同管理 3、学科门类 （1）科研类 （2）社科类 纵向项目：写好申请书。研究各资助项目的申报指南，多头申报。 横向项目：勤快跑企业，实干加巧干。 4、科研成果 （1）论文 （2）论（译）著（专著） （3）知识产权 （4）获奖