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- 2016-12-29 发布于贵州
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高三级户外拓展活动方案
一、活动目的
为在高三级学生中加强高考目标教育,激发学生拼搏精神,培养学生的团体协作能力,让学生在高考备考过程中形成良好的意志品质,特举行本次活动。
二、活动时间
2013年4月23日星期三上午8:00——12:00
三、活动地点
广州市龙头山森林公园
四、参加人员
高三级全体师生,相关行政干部,相关两处人员,校医等
五、活动组织
政教处、校团委、高三年级
六、活动简要流程
学生在学校运动场集中动员(7:40)——学校乘车出发(8:00)——到达龙头山(8:30)——拓展游戏活动,登山(8:40至10:00)——山顶集中主题发言(10:00至10:40)——分班宣誓(10:40至11:10)——下山(11:10至11:30)——乘车回校(12:00)
说明:拓展活动形式是学生以小组为单位,从山脚登到山顶,中途要按顺序找到指定的点(各点有工作人员),小组合作完成该点指定的任务,完成了全部指定的任务后,到终点集合,并记录时间。
七、具体方案
(一)活动准备
1、每班准备一段誓词,要求由学生自己撰写的,用于活动中的各班宣誓。
2、全体高三学生按班分组,每班按学习小组分组(男女搭配要合理),全级共42?组。每组选一名队长,起一个队名,选一首队歌(唱励志歌),定一句口号(励志口号),在登山过程中,要适时地唱歌和喊口号。组织方为每组提供一支彩旗,队名写在彩旗上(可自行绘制队徽)。高三级科任老师分配到各班。
3、各班主任在活动前做好充分的安全教育和纪律教育,学生一律穿校服、球鞋,服从指挥,不迟到,不缺席,不自由行动,有病事先请假(特别注意有心脏病等不宜于剧烈运动的同学)。
4、在活动过程中,要严格遵守纪律,保持良好的秩序与饱满的精神。
(二)活动过程
1、出发动员:全体高三师生4月23日上午7:40集中在学校运动场,进行出发前的动员。动员会后8:00学校统一租车送学生前往活动地点
2、拓展活动:
(1)到达目的地后,全体学生按组在公园广场集中。
(2)每组的组长到达出发点后进行抽签,确定出发的次序。每个签上注有出发的时间及找点的顺序,出发的时间每隔30秒一批。第一组出发时间为8:40,出发前在工作人员处领一张简要地图。
(3)拓展过程:
小组出发后,按所抽的签上注明的点号,凭简要地图按顺序找到指定的点,每个点上有两名工作人员,小组按该点的要求完成指定的任务后,工作人员在签上盖章确定,小组继续向下一个点出发,再完成指定的任务,一直到完成最后一个指定任务后,向终点集合,在终点处结束计时,由工作人员记录到达时间。
说明:在爬山的路途中,设有10个点,每小组只需完成表中规定的其中的5个点的任务后,全队一起选择合适上山路线登山,终点设在山顶观日亭,到达终点一定要向终点计时员报告,负责成绩无效。
4、全体师生集中在山顶观日亭进行主题活动:级长主持
(1)由级长宣布成绩,奖励前8名。
(2)由校长作主题发言
(3)各班宣誓:各班全体同学登上主席台,进行宣誓,拍照。
5、分班活动
(1)各班有次序的统一路线返回公园正门广场,七个班分别集中到七个不同的地点,进行分班活动?。
(2)班主任主持,发给每个学生卡片,学生在卡片上写上自己的高考目标及采取的措施。
(3)学生们交换卡片,宣读目标。学生把卡片交换给一个自己认为最信任的同学,请他宣读自己的目标,并请他作为自己的监督者。
各班回校后,做一个小展板,把班誓辞、学生的目标卡片、活动的照片贴上,然后张贴于课室,用以时刻提醒学生。
6、回程
集体乘车回校。
八、附件:拓展活动的十个任务。
1、猜词游戏 2、定点毽球 3、“球”到渠成
4、成语接力 5、钻呼啦圈 6、一展歌喉
7、抛砖引玉 8、聪明艄公 9、X人(X+1)足
10、乒乓接力
具体游戏规则现场有团委学生干部现场讲解,游戏建议不要提前练习。
九、教师跟班分配名单(如有特殊情况,请向陈校请假)。
班级 跟班教师 高三(1) 高三(2) 高三(3) 高三(4) 高三(5) 高三(6) 高三(7)
高三级龙头山拓展活动场地示意图
游戏名称:
1、猜词游戏 2、定点毽球 3、“球”到渠成 4、成语接力 5、钻呼啦圈
6、一展歌喉 7、抛砖引玉 8、聪明艄公 9、2人3足 10、乒乓接力
游戏说明:
游戏规则由现场工作人员说明,以工作人员说明为准,图中 位置为游戏位置。
请完成6个指定游戏(下表)中的5个,以盖章为准,否则取消评奖资格,顺序和线路自行确定。
评奖以从起点到终点总的时间为依据,时间最短为第一名,以此类
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