2015年第6章咨询基础2015年第6章咨询基础.pptVIP

第六章咨询心理学知识 郑洪波 广州白云心理医院 主任医师 院长 广州脑科医院 主任医师 教授 硕士导师 广州医学院 教授 硕士导师 广州中医药大学 中山大学 兼职教授 省技能鉴定中心专家组成员 高级考评员 本章的内容 第一节 概述 第二节 历史上的几种理论观点 第三节 心理咨询的对象、任务、分类和一般程序 第四节 不同年龄阶段的心理咨询 第五节 婚恋、家庭心理咨询 第六节 性心理咨询 第一节 概述 第一单元 咨询心理学的简史 第二单元 心理咨询的基本概念 第三单元 心理咨询师的基本条件 第四单元 我国心理咨询的历史、现状与展望 第一单元 咨询心理学的简史与现状 了解咨询心理学的历史发展 一、心理咨询产生的背景条件 包括学术和社会需求两方面 （一）学术背景 1.高尔顿 用测量方法认识心理活动的个体差异和“自由联想”方法的建立(1882年) （一）学术背景 2.心理测验的创始人卡特尔(J.M.Catte11) 发表“心理测验与测量” 的论文(1890年)； （一）学术背景 3.韦特默(L,Witmer) 在宾西法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所(1896年)。 韦特默不但是在十九世纪末，为咨询心理学的产生创造了条件，且利用高尔顿和卡特尔的方法学解决儿童行为问题，开辟了新阵地，为此，他成为咨询心理学创始人。 （一）学术背景 4、比内--西蒙(A.Binet━T.Cimon) 为帮助弱智儿童编制智力测量(1904年)； （一）学术背景 5、大卫（Davis) 为防止学生的行为出现问题，进行行为指导（1907年）； （一）学术背景 6、帕森斯（F．Parsons） 职业指导运动的兴起(1908年)。 帕森斯（F．Parsons）于1908年在美国的波士顿创立了一家具有公共服务和培训性质的“就业辅导局”。于次年又出版了《职业选择》一书，此书为择业咨询在方法学方面提供了帮助，为此说他开创了咨询心理学也不无道理。 （二）社会需求背景 咨询心理学诞生以后，促使它的大踏步前进的外在因素是社会现实的强烈需要。 二、心理咨询专业的发展 （一）心理咨询专业的诞生 韦特默于1896年出版《临床心理学》，不但在十九世纪末，为咨询心理学的产生创造了条件，而且在解决儿童行为问题方面，也为其开辟了阵地，于1907年创办了专业刊物。 为此，他作为咨询心理学创始人，无论就时间排序上，或在工作性质上，比帕森斯更具有资格。 （二）心理咨询专业的发展 咨询心理学诞生以后，促使它的大踏步前进的外在因素： 一是社会现实的强烈需要； 二是内部起关键作用的因素，即该学科自身理论和方法学的发展。 但当时的先驱并不是自觉的临床心理学家或咨询心理学家，而是以自为的方式开展工作。 （二）心理咨询专业的发展 20世纪30年代，心理测量和个体差异的研究，是临床心理学发展的主要条件和促进因素，也是心理咨询的重要手段。 美国明尼苏达大学对该学科的发展起到了重要作用，其代表人物是威尔森。 （二）心理咨询专业的发展 40年代以后，心理咨询这门学科发展更快。直到1953年，美国心理学会咨询心理学分会规定了正式的心理咨询专家培养标准，并成为现在的教育训练委员会研究生院博士课程培养计划的认定标准。 同年，这一分会还向美国心理专业职业考试委员会派出常任代表，积极地参与“心理咨询指导员”的特别执照的颁发。 （二）心理咨询专业的发展 同年，美国心理学会伦理基准委员会公布了APA伦理纲领。次年，由20余名心理学家发起创办了《咨询心理学杂志》，该刊物成为心理咨询的专业杂志。 1955年，美国心理学会开始正式颁发心理咨询专家执照。 （二）心理咨询专业的发展 1956年，APA咨询心理学分会的“定义委员会”,发表了题为“作为一个专业分支的咨询心理学”的报告。 报书指出，咨询心理学可以从三个方面作出贡献，且三者不可偏废。 （二）心理咨询专业的发展 1.通过关心人的动机、情绪的调节，进而促进个体内在精神世界的协调发展； 2.通过促进个人的必要能力发展，帮助个人与环境协调； 3.恰当地认识个体差异，充分考虑所有人的发展，加深社会对心理咨询的理解。 （二）心理咨询专业的发展 另外，该委员会又强调，心理咨询专家的目标，不单纯为了那些连基本的、最低的适应状态都不能达到的心理不适应者，而且还应该为促进构成某一特定社会集团的每一个人的最大限度的自我实现作出贡献。 （二）心理咨询专业的发展 心理咨询工作除在美国迅速发展而外, 四十年代在