第4课时分段函数（备选）.pptVIP

第4课时 分段函数 R·八年级下册 新课导入 一、情境导入，初步认识 1.作出函数y=2x+1(x＞0)的图象. 1 x y o y=2x+1(x＞0) 1 x y o y=2x+1(x＞0) 2.在同一直角坐标系中，作出函数y=2x+1(x＞1)的图象. 1 y=2x+1(x＞1) 图1和图2和以前学的函数有何差别？图1和图2是否可以作为某个函数的图象？图1与图2有怎样的区别于联系？ 图1 图2 在函数的定义域内，对于自变量x的不同取值区间，有着不同的对应法则，这样的函数叫做分段函数. 例1 小芳以200米/分的速度起跑后，先匀速跑5分，每分提高速度20米/分，又匀速跑10分.试写出这段时间里她的跑步速度y（单位：米/分）随跑步时间x的（单位：分）变化的关系式，并画出函数图象. 二、思考探究，获取新知 【分析】本题y随x变化的规律分成两段：前5分钟与后10分钟.写y随x变化函数关系式时要分成两段来画，且要注意个自变量的取值范围. 新课推进 解：(1)跑步速度y与跑步时间x的函数关系式为： y= 20x+200(0≤x≤5) 300 (5＜x≤15) （2）函数图象如图所示. 随堂训练 1.为了加强公民的节水意识，某城市规定用水收费标准如下：每户每月用水量不超过6m3时，水费按0.6元/m3收费，超过6m3