山东省济宁市三维斋2008届九年级第四次月考初三生物(济南版).doc

山东省济宁市三维斋2008届九年级第四次月考初三生物(济南版).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2007-2008学年度九年级第四次月考 生 物 试 题 教材版本:济南版   命题范围:至8年级教材上册 注意事项: 1.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共6页。第I卷2页为选择题,15分;第Ⅱ卷4页为非选择题,25分,共40分。物理、化学、生物三科考试时间共150分钟。 2.物理、化学、生物三科第I卷答在同一张答题卡上。物理1-10题,化学为11—20题,生物为21—35题。 3. 答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。 4.第1卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。 第I卷(选择题共1 5分) 选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题1分,共15分) 21、“种瓜得瓜,种豆得豆”,植物在传粉时,依靠( )来识别是同种花粉。 A.花药 B.花丝 C.柱头 D.花柱 22、无土栽培植物,需要配制营养液供其生长。所配制的营养液中除了水分外,还要含有植物生长必需的多种( ) A. 无机盐 B. 有机物 C. 氧气 D. 二氧化碳 23、在探究环境因素对霉菌生活的影响时,若作出的假设是“霉菌适宜在潮湿、养分、氧气充足的环境中生活”,那么,该探究活动应设置几组对照实验:(  ) A. 1组 B. 2 组 C. 3组 D. 4组 24、下列动物属于变态发育的是( ) A.蜜蜂和蟾蜍 B.家鸽和家鸡 C.青蛙和蟾蜍 D.苍蝇和蚊子. 25.关于寿光大鸡的叙述,正确的是( ) A.卵细胞由卵黄、卵白和胚盘构成 B.孵卵由雌雄鸡轮流进行 C.孵化出的雏鸡属于早成雏 D.良种寿光大鸡是长期自然选择形成的 26、不经人体消化可直接吸收的物质是(   ) A 麦芽糖 B 牛奶 C 鸡蛋 D 维生素、水、无机盐、氨基酸等 27、人的胚胎是在母体的( )发育成熟的 A.卵巢     B.子宫    C.输卵管   D.胎盘 28、有一架光学显微镜的镜盒内有2个镜头,甲的一端有螺纹,乙无螺纹, 甲、乙分别为(  ) A、目镜、物镜 B、物镜、目镜 C 、均为物镜 D、 均为目镜 29.下图中,可肯定是精子细胞的是(注:图中表示染色体)( ) 30、下列反射活动中,属于通过长期生活经验积累而形成的是 ( ) ? A、缩手反射  B、排尿反射 C、眨眼反射  D、望梅止渴 31、小李经常偏食,结果他的上皮组织发生了角质化、皮肤粗糙,而且 还出现了皮下血管出血,这是由于他偏食造成体内缺乏 ( ) A、维生素A和维生素D B、维生素C和维生素D C、维生素A和维生素C D、维生素A和维生素B1 32、某成年演员身高只有80厘米,其原因是 ( ) A、胰岛素分泌不足      B、甲状腺激素分泌过多      C、幼年生长激素分泌不足   D、成年后生长激素分泌不足 33、某人正在看书,远处有人叫他,他戴上眼镜看清此人面孔,请问这个人戴的是( ) A、凸透镜 B、凹透镜 C、平面镜 D、太阳镜 34、 下列分泌物中,具有免疫作用的是( ) A泪液 B胰液 C胆汁 D激素 35、 禽流感发生后,下列哪项措施属于控制传染源( ) A将病禽深埋或焚烧 B严禁将疫区病禽销往外地 C对家禽养殖场周围的环境进行消毒 D给未感染的家禽注射疫苗 第II卷 (非选择题 每空1分,共2 5分) 1.营养繁殖是用 进行繁殖的方式,它之所以在生产上有广泛的应用是因为 。 2. 2003年3月25日22时25分,“神舟”三号飞船搭载了刚产出两天的受精鸡蛋进入太空,科学家想研究太空环境对鸡的 的影响。未受精的鸡蛋里含有细胞数目是 。小麦和青蛙个体发育的起点都是 。 3、人类和其他高等动物的性别决定是在 。 4、植物形态学告诉我们,在同一棵植株上找不出两片完全相同的叶子;同一窝小兔,总可以发现有许多不同之处。这些实例都说明了生物的 是相对的,而生物的 是绝对的。 5、神经系统结构和

您可能关注的文档

文档评论(0)

170****0532 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8015033021000003

1亿VIP精品文档

相关文档