OlympicMathematics（高中）001.doc

Terence Tao 陶哲轩 James and Carol Collins Professor of Math University of California Los Angeles / Olympic Mathematics 2009.9.20 （高中版） Wuhan No.001 【本期目录】 [1] 陶哲轩: [2] 2003年第一届创新杯数学邀请赛高中一年级试题[3] 高一数学竞赛一讲一练 集合的概念和运算[4] 李潜：2009年全国高中数学联赛模拟试题（1） [5] IMO试题英文版（1959·第1届） 致中国的奥数爱好者 我很高兴自己有参加中学数学竞赛的经历（这个经历要追溯至20世纪80年代了！）与一群兴趣相同、水平相当的人一起竞赛，就像学校里任何其他的体育赛事一样，有一定的刺激。而且参加奥赛还可以有机会去国内外旅行，这种经历我想对所有的中学生强力推荐。 数学竞赛还证明一点：数学并不只是分数和考试。但是数学竞赛同数学学习或者数学研究又迥然不同，比如说，你不要指望在研究生学习阶段所遇到的问题会像奥数问题一样单纯。 （尽管受过奥数训练的人也许能很快完成解题的一些步骤，但是大部分解题步骤可能还是得经过阅读文献、运用已知技巧、尝试例题或特例、寻找反例等这样更需要耐心、更冗长的过程。） 此外，你在做奥数题时所学到的这种“传统”数学（例如，欧几里得几何、初等数论等等），看起来可能迥异于你在本科生和研究生阶段所学习的“现代”数学。虽然如果你稍稍深入下去，你会发觉传统数学其实依旧隐含于现代数学的基础之中。例如，欧氏几何学的传统定理提供了绝佳范例，开现代代数几何或微分几何之先河；同样，传统数论则为近世代数和数论之先端，等等诸如此类。所以，在学习现代数学时，你得做好准备要大大改变你的数学视角。 （但组合数学领域可能是一个例外，该领域还是有很多内容接近其传统根源，但这一块也在不断改变。） 总而言之：要享受这些竞赛的乐趣，但不要忽视了你们数学教育中更为“枯燥”的内容，因为这些内容最终会显得更有用途。 Terence Tao 陶哲轩 James and Carol Collins Professor of Math University of California Los Angeles / To Chinese International Math Olympiad Enthuasists: I greatly enjoyed my experiences with high school mathematics competitions (all the way back in the 1980s!). Like any other school sporting event, there is a certain level of excitement in participating with peers with similar interests and talents in a competitive activity. At the olympiad levels, there is also the opportunity to travel nationally and internationally, which is an experience I strongly recommend for all high-school students. Mathematics competitions also demonstrate that mathematics is not just about grades and exams. But mathematical competitions are very different activities from mathematical learning or mathematical research; dont expect the problems yon get in, say, graduate study, to have the same cut-and-dried, neat flavour that an Olympiad problem does.(While individual steps in the solution might be able to be finished off quickly bysomeone with Olympiad training, the majority of the s