我的母亲一课时.docVIP

启东市初中“15/20/10”集体备课导学案 第三 单元 第14课 我的母亲1课时 总第 个教 主备人： 薛娟 审核人： 学习目标 1、学习本文选取典型材料展现人物性格的写作方法。 2、感受高尚无私的母爱，培养自己美好的情操。 学习重点 学习本文选取典型材料展现人物性格的写作方法。 学习难点 感受高尚无私的母爱，培养美好的情操。 教具学具 小黑板 预习 作业 初读课文 掌握字词 查氏（ ） 瞥见（ ） 妹仔（ ） 巡阅（ ） 呜咽（ ） 女红（ ） 惺忪（ ） 唏嘘 （ ） 万籁俱寂（ ） 蹑手蹑脚（ ） 娓娓动听（ ） 循循善诱（ ） 人影憧憧（ ） 辗转反侧（ ） 了解作者 3、收集关于母亲的诗词、格言、警句 再读课文思考以下问题： 理清文章思路，分清层次。 作者深情地回忆了关于母亲的四个片段，哪些话语、哪些事情、哪些细节最