《种子》教学课件1要素.ppt

语文S版四年级语文下册第一单元 略 lüè 涩sè 裤kù 惭cán 愧 ku ì 唯wéi 槐huái 恐kǒng 掺chān 兜dōu 俊jùn 学习生字 　　　 理解词语 掺杂　 扫视 羞涩　 惭愧　 凝望　 惟恐　 小心翼翼 落落大方 词语解释 扫视： 【注音】：sǎo shì 【释义】：目光迅速向四周移动掠过。 【举例】：老师迅速地扫视了一下教室。 落落大方： 【解释】：落落：坦率，开朗的样子。形容言谈举止自然大方。【近义词】：雍容大雅【反义词】：缩手缩脚、局促不安、 扭扭捏捏 凝望： 【解释】：集中注意力一动不动地向远处看。 【近义词】：凝视、注视 【反义词】：无视 自读课文，整体感知：  1.自由朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？谁给你留下了深刻的印象？ 2.课文哪几个自然段是描写小女孩交树种的？  按照事情的发展顺序，课文分为三段。 第一段是课文的第1自然段，写每个同学交来的树种都挺多，我想说点什么。 理清文章脉络： 第二段是课文的第2～8自然段，写班上一个女孩交的树种不多，却是经过精心挑选的。 第三段是第9自然段，写“我”和全班同学深受感动。 细读课文，感悟理解：　　　 1.学习第一自然段。 （1）自由读第一段，说一说你读懂了什么？ （2）见到同学们交上来很多树种，我准备说点什么？为什么？ 　　　　 “讲桌上堆放的洋槐树籽有浅黄的，甚至还有豆绿的，籽粒里掺杂着荚皮和角柄。” “浅黄”、“豆绿”什么意思？ （说明从颜色上看出种子不成熟，不饱满。） “掺杂着荚皮和角柄”写出了从成色上看不纯，杂质多。说明一些同学只追求上交的树种的数量，而不注意质量。 学习第2—8自然段： （1）默读，思考：小女孩交的树种和大家的有什么不同？ （2）默读课文第二段，从书中找出描写小女孩的外貌、动作、语言的句子，谈谈你的感受。 外貌： 略带羞涩、低下头（感到愧疚） 脸刷地红了、站着（深深自责） 动作： 掏出、展平、凝望、抖（认真专注） 树种： 一般大小、饱满、乌黑光泽（精心挑选） （3）你们喜欢这位小女孩吗？为什么？有感情地朗读。　　　　 （4）为什么小女孩的种子少，却令我很感动？用“因为……所以……”说一说。 学习最后一段：　　　　 （1）有感情地朗读。　　　　 （2）说说从全班同学的神态和那位老师的动作中，你体会到了什么？ 拓展延伸  如果你是这个班集里的一员，你会对小女孩说些什么？