大,全校师生员工理应给予高度重视。自2002精选.docVIP

大，全校师生员工理应给予高度重视。自2002年10月，学校启动教学工作评估以来，我们认真按照“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”原则，全面铺开了各项迎评促建工作，并取得了明显成效。 （一）领导班子统一思想，确立“争优保良”目标。目的在于高标准地加强各方面的建设，力争通过评估，使学校的办学水平和教育质量再上一个台阶。 （二）健全领导和工作机构，明确评建职责分工。学校建立评估领导小组和评估办公室，制定了包括全校动员、自评自建、教育厅专家预评、教育部专家正式评估和整改建设的分步走工作计划，并将评建任务细化分解，落实到有关部门，责任到人。同时成立了八个专项工作组，分别由主管校领导牵头，进一步扎实推进评建工作。 （三）理清评建工作思路，切实加强软件建设。学校坚持把建设放在第一位，软件、硬件一起抓。在保证经费、设备、图书、场地等硬件达标的同时，着力加强了发展规划、办学定位、教学思路、教学改革、培养模式、教学方法、师资队伍、学习风气、学术氛围、育人环境、内部管理、社会宣传、毕业生就业和办学质量与特色等软件方面的建设。 （四）全员参与，专家督导。2003年10月召开全校迎评促建动员会，号召全校上下人人参与，多方配合，努力用优质的教学、优质的管理和优质的服务，培养优质的人才，并责成督导组专家对各单位进行检查督导，了解各单位的评建状态，并及时提出整改建议，加强整改建设。 新学期伊始，返