半命题作文瞬间.pptVIP

一刹那为一念， 二十念为一瞬，二十瞬为一弹指， 二十弹指为一罗预，二十罗预为一须臾， 一日一夜有三十须臾。 据此可推算出：一昼夜有八万六千四百秒， 那么—— 一“须臾”等于二千八百八十秒； 一“弹指”等于七点二秒； 一“瞬间”等于零点三六秒； 一“刹那”却只有零点零一八秒。 瞬间，字面意思是形容刹那间，须臾，一眨眼的工夫。也可以作为文学描写中形容时间流逝迅速的单位 。 命题作文，题目是指南。一定要注意中心词、修饰词的字面意，及内在含义。 思维指向：先瞬间，再感悟，再情感升华。1、以记叙一个完整事件为好，写清楚这个事件的起因、经过和结局，具体展示“我”是在哪个瞬间，看到了什么、因此而感悟到了什么等等。 2、文章的主体是“我”，而所要写的中心内容使“我”感悟到什么、产生了什么影响。因此要用较多的笔墨如实展现这一过程中“我”的心理感悟活动。 能不能写几个简要的事例呢？当然可以。但要考虑能否将一个事例写得既完整又扼要，而这些事例又应有内在的一致性，要考虑自己驾驭题材和语言的功底如何，能否做到“形散而神不散”。 文章以记叙为主，适当插入必要的抒情、议论，要有使主旨得以深化的哲理警句。 ? 人的情感、思想总要受到客观环境的影响，并且受到偶发事件的牵动和制约。感悟之于人即是如此。明白这一点，我们写作文，就要首先调动生活积累，回忆起曾经让我们产生感悟的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。 一定要采撷生活中足以令人感动而能感悟的事，用朴实率真的文字加以表现。 ? 来自家庭的难忘瞬间。面对我的过错，温柔的母亲流下的一行伤心泪；面对我的进步，严肃的父亲的一个赞许的眼神；蓦然中发现父母的几缕白发、几道皱纹、干裂如松皮的手掌、沟壑纵横的额头和脸颊……这瞬间的发现和感悟都会唤醒我们潜在的良知与不安，从而催我们反省促使我们进步。 来自学校的难忘瞬间。入团宣誓时那一瞬间的激动与誓言；运动场上的那一瞬间的冲刺与拼搏；演讲赛上的那一瞬间的掌声与喝彩；答对问题时老师灿烂若花的笑容；消除误会时好友的热烈拥抱；看到试卷上一片“火钳”时的那份羞愧；背完一篇长课文时的那份自信……校园生活的点滴小事，会有许多美丽的瞬间镌刻在我们的记忆里。 来自社会的难忘瞬间。当看到两个老人在夕阳的余辉下相互搀扶着散步时，那瞬间定格成幸福；当看到一个陌生人在寒冷的冬天脱下棉袄跳入水中救起小孩时，那瞬间定格成善良；当看到清洁工弯下腰细细的清扫落叶时，那瞬间定格成责任……来自社会多层次画面，让我们尚稚嫩的心在瞬间的感悟中渐渐走向成熟。 来自自然的难忘瞬间。春天里从石头旁斜长出来的纤细小草，夏日里热辣辣的蝉鸣，秋天里依旧苍翠的青松，冬天里漫漫白雪，这些平时里看惯听惯的事物，或许在某一瞬间，都能引起我们的特殊感悟,那就用得笔写出我们灵光一闪的感悟吧。 来自影视难忘瞬间。某个惟美画面，让你叹为观止；某个特写镜头让你气愤填膺；某个精采动作让你为之振奋……这些瞬间的震撼都可以写出来与别人共享。 雨霖铃 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 　　多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？ 全词围绕“伤离别”而构思，先写离别之前，重在勾勒环境；次写离别时刻，重在描写情态；再写别后想象，重在刻划心理。不论勾勒环境，描写情态，想象未来，词人都注意了前后照应，虚实相生,做到层层深入，尽情描绘，情景交融，读起来如行云流水，起伏跌宕中不见痕迹。这首词的情调因写真情实感而显得太伤感、太低沉，但却将词人抑郁的心情和失去爱情的痛苦刻划的极为生动。古往今来有离别之苦的人们在读到这首《雨霖铃》时，都会产生强烈的共鸣。 *特别说明一点，文章中所有的前铺后垫均是为“瞬间”服务的。在写“瞬间”时必定得有细节描写，将之写得生动形象具体，切不可因为“瞬间”短暂而就一笔带过，这样最易跑题。 08年5月12日，将永被中国人民所牢记，下午2点28分，美丽的四川在一瞬间被无情的地震所埋没，无数的小生命在降临到世界不久又被剥夺了生命。然而，有这样一个母亲却用她的背骨保护着她的孩子。当抢救人员在听到了哇哇的啼叫声后，立刻剥开了重重废墟，眼前的一切让他们感到震惊。一个年轻的母亲在地震来临之际，用她瘦小的身体保护着她的孩子，而她的整个身体则被倒塌的房屋压成了桥梁型。她的手里紧抓着一个手机，手机里有一条还未发出去的简讯：宝宝，妈妈爱你！亲眼目睹这一切的抢救人员个个泪流满面，而这个瞬间，坐在电视机前的我，也哭得泣不成声。 文章是在记叙事件，而非描写一个瞬间的镜头，缺少打动人心的细节。虽题为生命的瞬间，却没有交待生命的这一瞬感动你