唯一的听众(秦丽梅)课件.ppt

用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。我拉出的小夜曲，在他们听起来，就像是锯桌腿的声音。我感到十分沮丧。我不敢在家里练琴。我终于发现了一个绝妙的去处，楼区后面的小山上有一片树林，地上铺满了落叶。 是谁给了我动力？ 2、浏览课文，找出描写老人神态的句子和关键词。 平静 朗读课文，课文讲了一件什么事？归纳主要内容。 本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的鼓励和帮助下，由没有信心学会拉小提琴，到能够在广庭大众之下演奏的事。 “我”的成长道路 通看全文，从文中找出相关的词语，说说我在音乐方面发生的变化。 “白痴”、沮丧 充满了神圣感、沮丧 羞愧、兴奋 重拾自信、勤奋 让人大吃一惊 无法割舍、熟练 老人平静地望着“我”拉琴，其实是对我无声的关切和鼓励。从她的眼神里“我”读出了老人对“我”的关切和鼓励，读出了老人为“我”琴技的点滴进步而高兴，读出了老人对“我”提出的更高的要求。因此“我”觉得她的眼神像深深的潭水。 当我因为琴声刺耳感到沮丧时，老人平静地望着我，仿佛在说…… 当我刻苦练琴汗水浸透衣衫时，老人平静地望着我，仿佛在说…… 当一曲结束，我脸上漾起微笑时，老人平静地望着我，仿佛在说…… 回顾内容，思考问题 1、文中的“唯一的听众”指的