《课堂控管.pptVIP

常见纪律问题 上课与其他同学谈论无关话题 上课做小动作，容易走神，摆弄衣服，桌椅 上课控制不住讲中文 上课坐不住，影响其他孩子上课 上课要求上洗手间 上课经常迟到 上课随意大人，与同学发生口头纠纷 上课争奖励 上课吃东西 上课随意走动，未经老师允许随便走出教室 一、分析违纪类型 赢得老师注意 赢得同伴注意 对课堂活动不感兴趣 外向型的攻击问题行为 内向型的退缩问题行为  2、调控学生的参与面 在课堂上如果仅仅只有几个学生参与一个教学活动，其余的学生只能做“观众”，那么这些“观众”就很可能会不经意地做出违反纪律的行为来。 例如教学“How many?”这一句型时，先引导学生齐唱“Ten little candle dance”，然后请每组一生上台画birthday cake。在学生画的同时，教师与其他学生开始交流，提问“Do you like birthday cake？”“How old are you？”“Let’s eat the birthday cake”等等。当前面的学生画完，交谈也随即结束，开始进入新的围绕蛋糕上生日蜡烛的多少，进行新的教学。在这一过程中，如果只是让学生静静地观看同学画蛋糕，那么肯定会有一部分学生坐不住，形形色色的纪律问题就会随之产生，而让学生进行你画我说，则让班内每位学生都参与到活动中来，让他们意识到课上“人人有事做，事事有人做”