培智一年数学上册教案.docVIP

9月11 日 课题：准备课 教学目标 通过实物、图片的教学对刚入学的培智儿童进行思想教育，培养他们尊师爱校、爱学习的良好行为习惯。 重点、难点：通过实物、图片的教学对刚入学的培智儿童进行思想教育，培养他们尊师爱校、爱学习的良好行为习惯。 教 具：挂图 一．教学过程：常规教育。 1． 认识同学、老师。 2．说明上课要求：师生问好，上课要坐好，有事要举手，不要随便讲话。 二．带学生参观学校环境。 三．看图教学。图一： 1．教师对照书上的插图进行启发，引起学生看图兴趣，集中学生的注意力，介绍：这幅图是新学年的开始，小朋友们高高兴兴地来到学校。 2．指导学生按照从左到右、从远到近的顺序观察画面内容。 3．根据图回答问题：图上都有哪些人、物？他们在做什么？图中有几名 学生？几名老师？ 图二： 1．引导学生观察图上的内容。 2、 回答问题： （1）他们都在做什么？ （2）数数图中共有多少个人？ （3）女同学有多少个人？男同学有多少个人？ （4）扫地的有几个人？浇花的有几个人？踢球的有几个人？ （5）向日葵有几朵？小鸟有几只？月季花有几朵？ 四．巩固练习。 1．让学生复述图中的内容。 2．表演图中人物的行为。 五、 总结。 六．作业。 1．看1~3页图画，理解图意。 2． 预习4~5页内容。 9月7 日 课题：认识大、小 教学目标