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- 2016-12-29 发布于湖北
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沪教版五年级数学上册 * 本节课我们主要来学习循环小数,同学们要理解并掌握循环小数的概念,能够应用循环小数的知识解决实际问题。 * * * * …… * 0.75÷2.5 10÷3 58.6÷11 列竖式计算 * 一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断的重复出现。 循环小数 * 判断下面哪几个数是循环小数,为什么? 0.125 7.333…… 0.417417 …… 0.101101 …… 23.232323 0.00707 …… * . 在循环小数里依次不断重复出现的数字叫什么? 循环节 * 说一说下列循环小数的循环节 0.417417 …… 0.101101 …… 0.00707 …… 7.333…… * . 3.666 …… 3.6767 …… 3.267267 …… 3.5267267 …… 简写: . = =3. 6 .. =3. 67 3. 267 . . =3.5267 . . * . 简写下列循环小数 0.417417 …… 0.101101 …… 0.00707 …… . =7.3 =0.417 . . =0.007 .. =0.101 . . 7.333…… * . 0.3≈ (保留一位小数) 0.3 ≈ (保留两位小数
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