高等学校英语应用能力口语考试-考前复习1warm up.pptVIP

高等学校英语应用能力考试-口试考前复习 Warm-up Question 1. Do you have a hobby?(if yes) Can you tell us something about it? (if not) What do you like to do in your spare time? 2. How do you usually spend your weekends? 3. What kind of books do you like best and why? 4. What kind of music do you like best and why? 5. What kind of movies do you like best and why? 6. Do you like watching English TV programs and why? 7. How do you spend your weekends? 9. Can you say something about your classmates? 10. How do you getting along with your classmates? 11.What’s your major? Why did you choose it? 12. Which course do you like most and why? 13. Which course do you like most and why? 14. How do you like university life? Which aspect of university life do you find interesting/enjoyable? 15. Can you say something about the activities organized by the Student Union in your university? 16. Are you interested in participating in the work of the Student Union? Give your reasons? Part I 考生将在电视屏幕上看到120词左右的口语体短文或独白，如开场白、电话转述、口头通知、开幕辞、闭幕辞、导游辞、解说辞、空姐/机长发言等等。 主要测试考生的语音、语调、断句等朗读技巧和流利程度。 考生有1分钟的准备时间。在听到系统提示后，考生开始朗读短文，时间为1分钟。 策略1、发音尽量做到准确、流畅 策略2、要有激情，能够体会说话人的身份、说话场合、感情色彩；断句的原则是以意群为单位，同时不影响整体理解。语调应有抑扬顿挫，不能平铺直叙 Part II 考生将在电视屏幕上看到一段实用性的涉外交际活动文字，如广告、启事、通知等，然后针对材料进行提问和回答。 主要测试考生就交际话题提出问题或给予回应的能力。考生在听到系统提示之后应立即开始提问或回答。每一次提问或回答的时间为10秒钟。答题时间总计为1分钟。 内容包含两个子部分：提问部分和回答部分。在提问部分，系统将给考生提供一个身份以及所需要完成的任务（3个问题）。在回答部分，系统提示将给考生提供另外一个身份；同时，考生会听到一段内容不完整的对话。考生要根据文字材料内容和所扮演的角色补全该对话（通常是回答上述3个问题） 。 策略、根据指导语的提示提出问题，同时找出答案备用。 Part III 日常涉外活动和涉外业务中的口头翻译（汉译英 ） 主要测试考生在日常涉外活动和涉外业务中的口头翻译能力。考生在听到系统提示之后应立即开始或停止口头翻译。实际翻译时间总计为1分40秒。四种题型： (a) 在这一部分的指示说明结束之后，考生将依次听到并口头翻译5个不很复杂的中文单句； (b) 考生在电脑屏幕上读到一个包含5个不很复杂的中文单句的段落。考生有30秒钟时间阅读该材料。之后，考生需要将该段落逐句口头翻译成英文； (c) 考生在电脑屏幕上读到一段中英文相间的对话。考生有30秒钟时间阅读该对话。然后考生需根据对话所提供的上下文，将对话中的中文部分(共5句)口头翻译成英文； (d) 首先，系统将播放一段中英文相间的对话(不显示录音文字)，让考生了解该对话的主题以及大致意思。然后，系统将该对话逐句再播放一遍，要求考生将对话中的中文部分(共5句)在留出的时间内口头译成英文。 Part IV 在这一部分的指示说明结束之后，考生将在电视屏幕上看到一幅或几幅图片、照片或一个图表(包括简明文字提示)，内容涉及广告、产品/公司介绍、信息发布、业务交流等涉外业务交际。 主要测试考生用英语进行连贯的口头表