综合实践走近昆虫第一课时.docVIP

有趣的昆虫 设计者 马娟 所在学校 西集镇东集河北小学 授课 年级 三年级 手 机邮 箱 zs163.com 教材 版本 自编 教材 主题内容分析 昆虫世界充满了生机，充满了趣味。无论是绚丽多彩的春天，还是骄阳似火的夏天，大自然中随处可见昆虫的身影。在“有趣的昆虫”这一主题共设计了“走近昆虫”、“有趣的蜜蜂”、“蚊子的奥秘”三个教学环节。其中在“走近昆虫”这一环节教材选择了生活中容易获得的资源，借助学生已有的生活经验，归纳总结出昆虫的基本特征。在“有趣的蜜蜂”和“蚊子的奥秘”这两个环节中放手让学生用一颗真挚的童心去关注昆虫的生活，探索昆虫的奥秘。从而培养学生长时间观察、探究的兴趣和能力。 二、主题教学目标 1、认识常见的动物类型——昆虫，归纳昆虫的共同特征； 2、探究蜜蜂、蚊子等昆虫的生活习性； 3、知道蜜蜂对于人类的贡献，感受到蜜蜂的勤劳与智慧； 4、培养学生长时间观察、探究的兴趣和能力，以及搜集资料，整理资料和富有创造性的展示的能力。 三、主题教学策略分析 教法建议： 课件演示和学生探究相结合。充分利用多种教学资源，引发学生探究的欲望，调动学生参与活动的积极性。 学法建议： 1．自主实践体验：通过观察、采访调查、查资料等方式，在自主探究中走近昆虫、了解昆虫，在实践学习中获得积极的体验和丰富的经验。 2．小组合作探究：