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2007-2008学年度高二生物期末考试试题 本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，全卷满分150分，考试时间120分钟。 C、H、O、N和S等元素。该化合物一定不能 A．与抗原发生特异性结合 B．携带氨基酸到核糖体 C．降低化学反应的活化能 D．携带氨基酸进入细胞 2.1915年、1930年、1965年三年度的诺贝尔奖都授予了有关叶绿素研究方面的科学家，下列有关叶绿素的说法正确的是 A．叶绿素在高等植物体内有两种，叶绿素a呈黄绿色，叶绿素b呈蓝绿色 B．叶绿体的囊状结构薄膜和基质中均含有与光合作用有关的色素和酶 C．叶绿体色素提取和分离实验中，在滤纸条上叶绿素a比叶绿素b扩散得快 D．叶绿素是光合作用中最重要的物质，都能吸收和转化光能，并将水分解 3.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是 A．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强 B．⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类也相同 C．若⑤⑥已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质 D．细胞的衰老与死亡定会引起人体的衰老与死亡 4.下列是有关某种淀粉酶的实验，处理方式及结果如下表及图所示。 根据结果判断，叙述正确的是 A．甲物质是淀粉酶抑制剂 B．此种淀粉酶较适合在40℃的环境下起作用 C．此种淀粉酶在中性环境中的作用速率比在碱性中的快 D．此种淀粉酶在作用35min后便会失去活性 第1页 5.根据右图，下列叙述不正确的是 A．X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 B．①、④都有[H]产生，②③都需要消耗[H] C．①发生在细胞质基质中，②发生在叶绿体基质中 D．①②③④都没有消耗氧气，也没有产生氧气 6．下列对相关实验现象的描述，正确的是 　　A．健那绿是一种活细胞染料，能将细胞中的DNA染成蓝绿色 　　B．向含有还原糖的溶液中加入新配制的斐林试剂即可出现砖红色沉淀 　　C．酵母菌呼吸作用产生的气体通入溴麝香草酚蓝水溶液，溶液颜色由橙色变成灰绿色 　　D．探究细胞大小与物质运输关系的模拟实验中，切开琼脂观察实验结果时，发现体积不同的琼脂块的切面上红色的深度基本相同 7．右图表示洋葱根尖细胞有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化。下列有关说法正确的是 A．该细胞最可能是根尖成熟区细胞 B．本实验的研究方法最可能是同位素标记法 C．细胞中一条染色体(质)上有2个DNA分子的时期是d和e D．在分裂间期中心体复制形成4个中心粒 8.下图表示细胞分裂的某一时期，下列有关此图的叙述中，不正确的是 A．虽然细胞中有中心体⑨，但不能断定该细胞为动物细胞 B. ④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，两条染色单体由一个着丝点②相连 C. 细胞中有两对同源染色体，即④和⑦为一对同源染色体，⑤和⑥为另一对同源染色体 D．在后期时，移向同一极的染色体存在非同源染色体 9.肌肉注射时，药液进入人体后经过的一般途径是 A．血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞 B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞 血浆→组织液→靶细胞 C．组织液 淋巴 D．组织液→血浆→组织液→靶细胞 10.科研人员分别给三只大白鼠注射了I、II、III三种激素后，观察到的相应反应是：I-可 引起低血糖，甚至昏迷；II-促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；III-使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加。据此判断激素I、II、III的化学名称依次是 A.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 B.甲状腺激素、胰岛素、生长激素 C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素 11. 分析右图，对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是 A．左侧生长素含量高，生长快 B．生长素的运输方式为主动运输 C．生长素浓度高低依次是DCBA D．根部生长也表现出顶端优势现象 12. DNA分子经过诱变、某位点上的一个正常碱基（设为 P）变成了尿嘧啶，该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G，推测“