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- 2016-12-29 发布于贵州
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让朵朵鲜花开在春风里——促进幼儿健康发展之我见
江苏省如皋市如城镇实验幼儿园 陆小霞 【摘要】《纲要》明确提出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在工作的首位,所以在开展幼儿健康教育时,要给幼儿营造良好的氛围,建产民主和谐的师生关系,创造自由宽松的活动环境。
苏霍姆林斯基曾精辟地指出:教育技能的奥妙之一正在于:儿童从一个好老师那里很少听到禁止,而是经常听到表扬和鼓励的话。在教育过程中我们应多对幼儿说“试一试”、“当然可以”这一类的话,对幼儿进行多鼓励,多表扬,多肯定,多欣赏。
【关键词】 健康教育 唱主角 家园合一
近年来,在《规程》的指导下,幼教改革获得了极大的发展,老师们的教育观有了明显的更新。幼儿园的保教质量逐步提高。现在教育部又颁布《纲要》, 《纲要》对对幼儿园教育质量的标准,对教师的专业水平提出了新的更高的要求,面对如此严峻的挑战,我积极参与学习纲要,利用教研活动的时间与同事一起探讨、思考:如何促进幼儿健康发展?对照《纲要》,我认为我们作为教师,要营造一个促进幼儿发展良好的氛围,要尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿的身心发展的规律和学习特点,以游戏为主,保教并重,并关注个别幼儿的差异,最后还要把健康教育渗入到家庭、社会中去。
一、 营造一个促进幼儿健康发展的氛围
《纲要》明确提出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在
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