牛津初中英语8B_Unit6_A_charity_walk学习案.docVIP

8B Unit 6 A charity walk导学案 omic strip and Welcome to the unit ) 学习目标 知识目标 四会：blind, deaf, disabled, elderly, homeless 掌握：train for a charity walk, some more food, help blind people, cross the road 难句：1. Sure, it’s meaningful to support charities. 2. I don’t think you will ever finish your walk. 能力目标：会介绍我们周围需要帮助的人们 情感目标：教育学生在日常生活中学会关爱残疾人。 学习重点 1 介绍我们周围有哪些人需要帮助。。 2．根据图片猜测意思；理解掌握Eddie和 Hobo之间的对话，并流利朗读。 3．定冠词“the”+ 形容词表示一类人。 学习难点： 如何熟练运用所学词汇谈论帮助周围需要帮助的人。 课前自学： 一．列出重要的单词及短语,查资料解释其用法. 二..翻译下列短语. 1．为慈善步行训练 2.还需要一些食物 3.过马路 4.一个上了年幼的人 5.无家可归的人们